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下列叙述中，不能体现酶的特性的一项是
A．过氧化氢酶的催化效率远比Fe3＋高
B．酶制品的贮藏、运输和使用过程中应注意保持一定的温度和PH
C．唾液淀粉酶不能水解蔗糖分子
D．酶在催化反应中本身不发生变化
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下列有关酶的叙述，正确的是 （ ）
A、酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
B、酶能降低化学反应的活化能，而温度不能降低化学反应的活化能
C、过氧化氢酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好
D、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
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下列有关酶的叙述，正确的是 （ ）
A、酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
B、酶能降低化学反应的活化能，而温度不能降低化学反应的活化能
C、过氧化氢酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好
D、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
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（2015秋•武汉校级期末）下列关于酶的叙述正确的是（ ）
A．酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制
B．酶能降低酶促反应的活化能，而温度不能降低酶促反应的活化能
C．过氧化氢酶催化效果一定比Fe3+催化效果好
D．过氧化氢酶催化过氧化氢分解产生的氧气量比Fe3+催化时要多
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下列有关实例，叙述正确的是（ ）
A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果
C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中可通过碘液检测底物是否分解说明酶的作用具有专一性
D.将刚采摘的新鲜糯玉米立刻加入85℃的水中热烫处理2min，可较好的保持甜味，是因为破坏了将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性
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下列有关酶的实验，叙述正确的是（ ）
A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液
C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液
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下列是有关酶的实验，叙述正确的是（ ）
A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B．在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果
C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液
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下列是有关酶的实验，叙述正确的是
A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果
C.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液
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下列是有关酶的实验的叙述，正确的是
A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用
B．在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果
C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性
D．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先
将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关酶特性的实验相关表述有错误的是
选项
实验目的
相关实验
A
酶催化具有高效性
比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化H202分解
可用带火星卫生香复燃程度为观察指标
B
酶催化具有专一性
比较淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
用碘液检测淀粉和蔗糖是否被水解
C
探究酶作用的适宜温度
可用温度对淀粉酶活性的影响，自变量为温度，无关变量为PH、淀粉酶的量等，可用碘液检测
D
pH影响酶的催化活性
可用pH对过氧化氢酶活性的影响，因变量为过氧化氢分解速率
A.A B.B C.C D.D
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将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液