语文综合实践活动:(9分)
近半个世纪以来,雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。如今,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。
1.【传承文明】雷锋——已经成为一种熠熠生辉的文化符号,而且是一个具有丰富张力的文化符号。雷锋精神不仅是时代道德的需要,更是中华传统美德的传承。请你写出前后连续的一句表现古人重视德行修养的名言。(2分)
________
2.【集思广益】学校为“学雷锋周”征集宣传标语,你拟的是:(2分)
________
3.【从我做起】学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”,号召全校师生见到废纸主动拾起,人人动手,净化校园。李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然,说这样的小事何足挂齿?(3分)
你对李明说:“________”
4.【我行我秀】在新浪微博,有人开了个专栏,名为“90后眼中的雷锋”,引起了年轻人的大讨论,你以“莃*旺”为网名参与讨论专题:“90后眼中的雷锋”(2分)
飓风:雷锋简直就是苦行僧,而且雷锋锋精神强调不求回报,我认为这在当今的物质社会根本行不通。
似水寒冰:雷锋精神的实质就是爱,互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神,爱是永远都不会过时的。
莃*旺:________
九年级语文语言应用中等难度题
语文综合实践活动:(9分)
近半个世纪以来,雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。如今,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。
1.【传承文明】雷锋——已经成为一种熠熠生辉的文化符号,而且是一个具有丰富张力的文化符号。雷锋精神不仅是时代道德的需要,更是中华传统美德的传承。请你写出前后连续的一句表现古人重视德行修养的名言。(2分)
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2.【集思广益】学校为“学雷锋周”征集宣传标语,你拟的是:(2分)
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3.【从我做起】学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”,号召全校师生见到废纸主动拾起,人人动手,净化校园。李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然,说这样的小事何足挂齿?(3分)
你对李明说:“________”
4.【我行我秀】在新浪微博,有人开了个专栏,名为“90后眼中的雷锋”,引起了年轻人的大讨论,你以“莃*旺”为网名参与讨论专题:“90后眼中的雷锋”(2分)
飓风:雷锋简直就是苦行僧,而且雷锋锋精神强调不求回报,我认为这在当今的物质社会根本行不通。
似水寒冰:雷锋精神的实质就是爱,互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神,爱是永远都不会过时的。
莃*旺:________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
语文实践活动(共8分)。
50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。
材料一:1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一:________________________________________________________
材料二:___________________________________________________________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习
鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请你按要求完成以下任务。
①辨识作品小晴收集了鲁迅的四篇作品,请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。( )
A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》
C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》
②拟串联词
串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。
本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《社戏》,接下来将由小云介绍《故乡》
请你为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文内容,60~90字)
__
③探究名言
下面是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)
名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
名言二:哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言四:单是说不行,要紧的是做。
名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学鲁迅精神”的读书活动,请你按要求完成以下任务。
①.辨识作品
小晴收集了鲁迅的四篇作品,请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。(______)
A.《从百草园到三味书屋》
B.《故乡》
C.《藤野先生》
D.《阿长与<山海经>》
②拟串联词
串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节
本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《社戏》,接下来将由小云介绍《孔乙
请你为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60~90字)
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③.探究名言
下面是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神?请你分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)
名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
名言二:哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
名言四:单是说不行,要紧的是做。
名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
专题与语文实践活动。(8分)
今年5月4日,习近平总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。指出“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”学校组织了“中国梦·青春梦”的系列学习活动。
【活动一·绘青春】结合图片,形象具体地描述你心中的“中国梦·青春梦”。(2分)
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【活动二·致青春】学校橱窗里准备围绕习总书记的话布置若干幅名人的画像,如周恩来、鲁迅、李大钊、刘胡兰、钱学森、华罗庚、保尔等等,请你推荐一个熟悉的名人,仿照示例围绕“中国梦·青春梦”写推荐词。(不少于30字)(3分)
例:刘胡兰,面对敌人她坚贞不屈,视死如归,在敌人的铡刀下英勇就义。“生的伟大,死的光荣”,她将自己的青春之命献给了祖国的解放事业。
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【活动三·论青春】《人民日报》登载:似乎在一夜之间,80后一代集体变“老”了。先是怀旧。他们唱着“老男孩”,感叹消逝在记忆里穿海魂衫皮凉鞋的夏天,怀念看过的连环画。再是叹老,在父母看来还是小孩的80后,在比自己更小的小孩面前大叹“老了”“心好累”。如果身边也有一位这样的80后,如何劝说。(注意语气委婉)(3分)
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九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )
A. 我不知道他是怎么回事?
B. 一部可歌可泣的《雷锋日记》所展示的雷锋精神,激励着一代又一代国人。
C. “创新是人的本性。”国家最高科学技术奖获得者谢家麟说,“我们要建设科技强国,必须要培养高素质的创新科技人才。”
D. 我戴一个草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下题。
让雷锋精神在我们的时代发扬光大
①学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月,社会都会举办各种纪念活动,宣传雷锋精神。但是,年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于"学雷锋做好事"这一层次。的确,雷锋生前做好事无数,无私奉献做好事也是其精神的内核之一,但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵,才能更好地追随这位先行者的脚步,与他的崇高精神无限地接近。
②雷锋的精神内涵非常丰富,包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献,就是愿意尽可能地服务他人,方便他人。常说的“学雷锋做好事”,正是其无私奉献精神的生动诠释;“钉子精神”,就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务,尽量挤出时间学习,补己之不足;“螺丝钉”精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作,刻苦钻研,像一颗螺丝钉一样,干一行爱一行。
③完善的市场经济,一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路,获取财富,实现自我,另一方面,还要通过道德情操,克服市场制度本身的天然性不足,让财富和才智运用到更加高尚的目的,这样的市场制度才更加完善,更加有益于人的生存,更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下,雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵,对于社会仍然具有很大的启发性意义,完全应当成为人们道德情操的组成部分。
④雷锋精神并没有走远,他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性,雷锋式的人物在当下的时代仍然需要,而且无论过去还是现在,在我们的身边都并不少见。爱洒藏族学生的兵妈妈胡艳;跳进冰河舍己救三人的 李国喜;“义务勤务员”刘英俊。雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。
⑤无私奉献,就是要求每一个人在发展自己的同时,内心要有他人,要能够力所能及地帮助他人,这正是现代慈善的真义所在,那些援建希望小学的人,帮助贫困学生的人,那些看到他人受难就伸出援助之手的人,都是在为人民服务,都是在无私奉献,因此,雷锋精神在当下的时代,完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。
⑥还有干一行爱一行的螺丝钉精神,勤奋好学的钉子精神,对每个人来讲也同样适用。干一行,爱一行,就不会做对不起他人的事,就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶,就会用良知来做事,诚实守信,就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展,让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行,就会恪尽职责,执法者公正执法,监督者勇于监督,守法者尊法守法,让社会上的邪恶之事没有容身之所。
⑦这些事情,平凡而具体,就在你我的身边和手边,每一个人都能够做到,也应当做到,只要像雷锋那样敬业,那样有一种认真劲儿,具有对他人的爱心,许多事情都可以做到尽善尽美,社会就会在这种精神的照耀下,更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大! (选文略有改动)
1.选文阐述的主要观点是 ( )
A.让雷锋精神在我们的时代发扬光大。
B.学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。
C.雷锋精神并没有走远。
D.雷锋的精神内涵非常丰富。
2.认真阅读第④段,说说这段主要使用的论证方法是 ( )
A.对比论证 B.举例论证 C.道理论证 D.引用论证
3.雷锋精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外,还有很多。下面摘自《雷锋日记》的话,也体现了雷锋精神:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列的理解正确的一项是 ( )
A.这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”,说明了要节约用水,体现出中华民族勤俭节约精神。
B.这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”,形象地阐述了只有个人坚强奋斗,才有出路的艰苦奋斗精神。
C.这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”,形象地阐述了个人与集体的关系,突出了集体的力量,体现了雷锋的“集体主义”精神。
D.这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”,说明集体离不开个人支持的奉献精神。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读议论文《让雷锋精神在我们的时代发扬光大》,完成小题。(13分)
让雷锋精神在我们的时代发扬光大
瞿方业
学雷锋,树新风。这是多年来人们耳熟能详的一句话。每年的三月,社会都会举办各种纪念活动,宣传雷锋精神。但是,年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。许多人的理解停留于“学雷锋做好事”这一层次。的确,雷锋生前做好事无数,无私奉献做好事也是其精神的内核之一,但这并非雷锋精神的全部。只有搞清楚雷锋精神的内涵,才能更好地追随这位先行者的脚步,与他的崇高精神无限地接近。
雷锋的精神内涵非常丰富,包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。无私奉献,就是愿意尽可能地服务他人,方便他人。常说的“学雷锋做好事”,正是其无私奉献精神的生动诠释;“钉子精神”,就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务,尽量挤出时间学习,补己之不足;“螺丝钉”精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作,刻苦钻研,像一颗螺丝钉一样,干一行爱一行。
完善的市场经济,一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路,获取财富,实现自我,另一方面,还要通过道德情操,克服市场制度本身的天然性不足,让财富和才智运用到更加高尚的目的,这样的市场制度才更加完善,更加有益于人的生存,更利于社会的发展。在当下的市场经济条件下,雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵,对于社会仍然具有很大的启发性意义,完全应当成为人们道德情操的组成部分。
雷锋精神并没有走远,他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性,雷锋式的人物在当下的时代仍然需要,而且无论过去还是现在,在我们的身边都并不少见。雷锋身上体现的无私奉献精神,在这些人身上都得到了生动的体现,只是需要更加努力地发扬光大。今天学习雷锋精神,就是结合时代的特点,让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。
无私奉献,就是要求每一个人在发展自己的同时,内心要有他人,要能够力所能及地帮助他人,这正是现代慈善的真义所在,那些援建希望小学的人,帮助贫困学生的人,那些看到他人受难就伸出援助之手的人,都是在为人民服务,都是在无私奉献,因此,雷锋精神在当下的时代,完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。
还有干一行爱一行的螺丝钉精神,勤奋好学的钉子精神,对每个人来讲也同样适用。干一行,爱一行,就不会做对不起他人的事,就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶,就会用良知来做事,诚实守信,就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展,让自己所从事的行业得到良性发展。干一行爱一行,就会恪尽职责,执法者公正执法,监督者勇于监督,守法者尊法守法,让社会上的邪恶之事没有容身之所。
这些事情,平凡而具体,就在你我的身边和手边,每一个人都能够做到,也应当做到,只要像雷锋那样敬业,那样有一种认真劲儿,具有对他人的爱心,许多事情都可以做到尽善尽美,社会就会在这种精神的照耀下,更加美好。让雷锋精神在这个时代发扬光大!(选文略有改动)
1.选文阐述的主要观点是什么?(2分)
2.从论证思路上看,选文第②段有什么作用?(3分)
3.认真阅读第③段,说说这段主要使用的论证方法及作用。(3分)
4.请为第⑤段补写一则事实论据,使论证更加充分。(2分)
5.雷锋精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外,还有很多。下面摘自《雷锋日记》的话,也体现了雷锋精神,请谈谈你的理解。(3分)
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
综合性学习。
为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,
不断提升公民道德素质和社会文明程度,学校决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。绝大部分同学认为要向雷锋同志学习,但也有个别人发出了不和谐的声音:“学雷锋'助人为乐,无私奉献'已经过时了。”
1.请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。
2.请针对个别人的错误言论,写出一条应该向雷锋同志学习的理由,作为反驳错误言论的论据。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文综合实践活动。
中华优秀传统文化,需要我们去学习、继承与弘扬,下面几题可以检验一下你的文化积累。
(1)【引经据典】小明有点肥胖,下决心跑步健身,坚持一段时间后觉得太累就想放弃,以下句子适合用来激励他的一项是(_____)。
A.行百里者半九十 B.千里之行,始于足下
C.不积跬步,无以致千里 D.知是行之始,行是知之成。
(2)【火眼金睛】新学期到了,班级出黑板报,甲同学画了一树盛开的红梅,来表达他对新春的赞美。乙同学写得一手漂亮的粉笔字,于是在梅花图旁题了两句诗“遥知不是雪,为有暗香来”。丙同学觉得还是单调了些,就提笔在梅花枝干上画上了一只麻雀。丁同学见了之后,哈哈大笑,他说:“我今天终于知道什么叫画蛇添足了。”请问:乙和丙错在哪里?
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(3)【妙语如珠】2017年是农历鸡年,于是与“鸡”有关的成语(包括谐音)成为了各类祝福语的高频词汇。请仿造下面的示例,借用成语,再写一句祝福或勉励的话语。
示例一:在新年即将来临之际,我祝愿爷爷奶奶身体健康,生鸡(机)勃勃。
示例二:在新的一年里,我希望初三的广大同学能够闻鸡起舞,锐意进取。____________________________________________________________________
(4)【灯谜竞猜】元宵佳节有一个传统文化习俗——赏花灯、猜灯谜。菲菲和小华也参加了一次猜谜竞赛,有一则谜语,谜面是“孔子小天下”,打一个字。文化积累丰富的菲菲一下子就猜出来了:岳。你能按照菲菲的语气,向小华解释一下吗?
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析