现实验室需要一定溶质质量分数的氯化钠溶液,某实验小组利用图1所示仪器配制此氯化钠溶液。
试回答下列问题:
(1)配制溶液的一般步骤是:计算、___________、溶解、装瓶存放。
(2)图1中缺少的一种必须用到的玻璃仪器,它是___________,它的作用是___________。
(3)图2中的一处明显错误是_______,若按图2操作,最终所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______所需氯化钠溶液的溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。
九年级化学实验题简单题
现实验室需要一定溶质质量分数的氯化钠溶液,某实验小组利用图1所示仪器配制此氯化钠溶液。
试回答下列问题:
(1)配制溶液的一般步骤是:计算、___________、溶解、装瓶存放。
(2)图1中缺少的一种必须用到的玻璃仪器,它是___________,它的作用是___________。
(3)图2中的一处明显错误是_______,若按图2操作,最终所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______所需氯化钠溶液的溶质质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。
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今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”,如现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,请回忆实验过程,回答下列问题:
I、配制溶液:
(1)计算:配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液需要氯化钠_____g,水_____mL。
(2)称量量取:用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,应_____。
A 增加适量氯化钠固体
B 减少适量氯化钠固体
C 调节平衡螺母
(3)溶【解析】
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是_____。
(4)装瓶并贴上标签。
小明同学所贴标签有不妥之处,如图所示,请在右侧的空白标签上填写正确内容_____;
(5)若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能的原因是_____。
A 用量筒量取水时俯视读数
B 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
C 天平指针偏右就开始称量
D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出
E 所用氯化钠晶体未充分干燥
F 转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外
(6)在实验中,老师观察到了同学们使用量筒的下列操作,其中正确的是_____。(填序号)
II、已知20℃时氯化钠的溶解度为36g,将该50g溶液转化为20℃的氯化钠饱和溶液,最简单的方法是_____。(列式计算说明)
III、电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为_____,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式_____。
②电解后生成的碱B的化学式为_____,你猜想的依据是_____。
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配制50g质量分数5%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。
⑴配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠______g。
⑵溶解时需要用到的仪器是_____。
⑶下列操作中,会引起溶质质量分数偏大的是_____。
A 得到的氯化钠未完全干燥 B 用量筒取水时,俯视读数
C 装瓶时洒出少量溶液 D 称量读数时天平指针偏左
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(7分)某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
图 1 图2
(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它是
(2)图2中的操作错误是 ;若按图2操作,取用的氯化钠实际质量为 g。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质 质量分数为(水的密度为1 g/cm3) ,而实际得到溶液的溶质质量分数为
图3
(4)在上述实际配得的溶液中加6.0g水,则溶液的溶质质量分数为
(5)在上述实际配得的溶液中加23.0g氯化钠,则溶液的溶质质量分数为
(已知:25℃时,氯化钠的溶解度是36g。计算结果均保留一位小数)
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基础实验5为“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”。现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
【实验步骤】
(1)计算:需要氯化钠质量为____________g,以及需要水的体积。
(2)称取氯化钠:下列操作正确的是____________(填序号)。
A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放置质量相同的纸片
C.移动游码使其右侧对齐刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上
D.天平快接近平衡时用右手拍打持药匙的左手臂,使较多量固体掉落
(3)量取水:下列图示呈现了在量取一定量水时的几种操作,正确的是____________。
(4)溶【解析】
将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中,用玻璃棒不断地搅拌。
(5)转移:将配制好的氯化钠溶液转移到____________(填“广口”或“细口”)试剂瓶并贴上标签。
【问题讨论】使用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸溶液,上述实验步骤中____________(填实验步骤序号)应有所改变。
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某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验,按要求回答问题。
(1)按实验要求,甲中还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)。
(2)乙中所示称取氯化钠的操作出现了明显的错误,该错误操作导致了称取的氯化钠实际质量为_____g。
(3)若依据丙所示的量取蒸馏水的体积推测,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_____。(水的密度为1g/cm3)
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(7分)某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它是
(2)图2中的操作错误是 ;若按图2操作,取用的氯化钠实际质量为 g。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为1 g/cm3) ,而实际得到溶液的溶质质量分数为
(4)在上述实际配得的溶液中加6.0g水,则溶液的溶质质量分数为
(5)在上述实际配得的溶液中加23.0g氯化钠,则溶液的溶质质量分数为 (已知:25℃时,氯化钠的溶解度是36g。计算结果均保留一位小数)
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某实验小组利用图所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)图中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它是______________。
(2)若按如图操作,取用的氯化钠实际质量为___________________g。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图所示,则该实验小组实际得到溶液的溶质质量分数为______; (计算结果保留至0. 1%)
(4)在上述实际配得的溶液中加6.0g水,则溶液的溶质质量分数为____________。
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