下列有关“低温诱导植物染色体数目变化”实验的叙述不正确的是( )
A. 低温诱导能抑制分裂前期时纺锤体的形成
B. 改良苯酚品红染液的作用是对染色体(质)染色
C. 固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精
D. 该实验的目的是理解植物细胞染色体数目变化的作用机制
高一生物单选题简单题
下列有关“低温诱导植物染色体数目变化”实验的叙述不正确的是( )
A. 低温诱导能抑制分裂前期时纺锤体的形成
B. 改良苯酚品红染液的作用是对染色体(质)染色
C. 固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精
D. 该实验的目的是理解植物细胞染色体数目变化的作用机制
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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )
A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B.改良苯酚品红液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D.该实验的目的是了解纺锤体的结构
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下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )
A.低温会抑制分裂时纺锤体的形成
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验,叙述正确的是( )
A.低温抑制了纺锤体的形成,使细胞停留在分裂间期
B.纺锤体的形成受阻使着丝点不能正常分裂
C.低温诱导处理后的根尖需用卡诺氏液固定细胞形态
D.该实验制作装片的步骤为解离、染色、漂洗和制片
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下列对低温诱导洋葱染色体数目变化实验的叙述,正确的是
A. 改良苯酚品红染液的作用是染色
B. 低温与秋水仙素诱导的原理不同
C. 视野中处于分裂中期的细胞最多
D. 实验的目的是了解纺锤体的结构
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下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,不正确的是( )
A.原理:低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极
B.固定:卡诺氏液的作用是固定细胞形态
C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液都可以使染色体染色
D.观察:显微镜下可以观察到大多数细胞的染色体数目发生改变
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下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是( )
A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D.低温通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
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关于“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验,下列描述错误的是( )
A.卡诺氏液的作用是固定细胞形态
B.并不是所有细胞经低温诱导后染色体都会加倍
C.低温会抑制纺锤体的形成但不影响着丝点的分裂
D.酒精的作用是杀死细胞
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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是
A.原理:低温可诱导着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.解离:用卡诺氏液浸泡根尖1h,使组织细胞分离开
C.染色:可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液
D.观察:镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加
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下列有关诱导多倍体的叙述,不正确的是( )
A.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理都是抑制纺锤体形成,导致细胞不能正常产生子细胞
B.低温诱导染色体数目变化的实验中,用卡诺氏液处理后要用清水冲洗2次才可以进行解离
C.三倍体无子西瓜没有种子的原因是其不能形成可育的配子
D.三倍体无子西瓜每年制种很麻烦,可以用植物组织培养的办法来繁殖三倍体无子西瓜
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