阅渎下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）
次韵梨花
黄庭坚
桃花人面各相红，不及天然玉作容。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。
东栏梨花
苏 轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
1.两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
2.《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花，请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(8分)
次韵梨花 东栏梨花
黄庭坚 苏 轼
桃花人面各相红，不及天然玉作容。 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！
1.两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
答：
2.《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(4分)
答：
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阅渎下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）
次韵梨花
黄庭坚
桃花人面各相红，不及天然玉作容。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。
东栏梨花
苏 轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
1.两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
2.《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花，请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(4分)
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阅渎下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）
次韵梨花
黄庭坚
桃花人面各相红，不及天然玉作容。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。
东栏梨花
苏 轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
（1）两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
（2）《次韵梨花》和《东栏梨花》两首诗同写梨花，请结合诗歌简析各自手法的妙处。(4分)
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
次韵几复①和答所寄
黄庭坚
海南海北梦不到，会合乃非人力能。
地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。
相看鬓发时窥镜，曾共诗书更曲肱。
作个② 生涯终未是，故山松长到天藤。
【注】① 几复：即黄几复，诗人好友。时几复由岭南四会至汴京，作者亦由德州德平调汴京。两年前作者曾写《寄黄几复》一诗。② 作个：这个。
（1）诗的颔联很有意味，请分析其内涵。
（2）颈联在表达技巧上有什么特点？请简要说明。
（3）这首诗作者要表达的感情十分丰富，请简要概括。
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阅读下面两首宋诗，然后回答下列问题。
水仙花
刘邦直
得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。
仙风道骨今谁有? 淡扫蛾眉篸①一枝。
次韵中玉水仙花二首
黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醿③倒，只比寒梅无好枝。
（注）①篸：同“簪”。②水沉：沉香木。③酴醿（túmí）：花名，色白味香。
（1）这两首诗突出表现了水仙花的哪两个共同特征？
（2）这两首诗在修辞手法的运用上有何不同？试作简要分析。
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阅读下面这首宋诗，然后回答小题。
次韵几复① 和答所寄
黄庭坚
海南海北梦不到，会合乃非人力能。
地褊未堪长袖舞，夜寒空对短檠灯。
相看鬓发时窥镜，曾共诗书更曲肱。
作个② 生涯终未是，故山松长到天藤。
【注】① 几复：即黄几复，诗人好友。时几复由岭南四会至汴京，作者亦由德州德平调汴京。两年前作者曾写《寄黄几复》一诗。② 作个：这个。
1. 诗的颔联很有意味，请分析其内涵。
2.颈联在表达技巧上有什么特点？请简要说明。
3.这首诗作者要表达的感情十分丰富，请简要概括。
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阅读下面这首词，回答问题。
水调歌头·游览
黄庭坚
瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。
坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处？无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。
（注）金徽：金饰的琴徽，用来定琴声高下之节。这里指琴。
1.上阕开头的“春入武陵溪”一句有什么作用？
2.下阕表达了词人怎样的思想情感。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵张秘校喜雪三首（其二）
黄庭坚
巷深朋友稀来往，日晏儿童不扫除。
雪里正当梅腊尽，民饥可待麦秋无。
寒生短棹谁乘兴①，光入疏棂我读书。
官冷无人供美酒，何时却得步兵厨②。
（注）①乘兴：见《晋书·列传第五十》：（王徽之）尝居山阴，夜雪初霁，忽忆戴逵。逵时在剡，便夜乘小船诣之，经宿方至，造门不前而反。人问其故，徽之曰：“本乘兴而行，兴尽而反，何必见安道邪！”②步兵厨：见《三国志·魏书·王卫二刘傅传》载：“（阮）籍以世多故，禄仕而已，闻步兵校尉缺，厨多美酒，营人善酿酒，求为校尉，遂纵酒昏酣，遗落世事。”
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.次韵，古人“和韵”的一种格式，指依次用所和诗中的韵作诗。和韵大致可以分为依韵、用韵、次韵几种方式，其中次韵要求最高。
B.诗人的朋友很少来往，他自叹“官冷”无酒，心情失落，即使满园积雪，也懒得命人打扫，可见诗人苦于官卑位低，渴望朝廷重用。
C.颔联写到雪中腊梅花期将尽，联想到雪对于农民麦收的重要意义，既可见诗人的审美情趣，又可以感受到诗人心忧百姓的宽广胸怀。
D.“光入疏棂我读书”，典出《艺文类聚》：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”诗人化用典故，表达热爱读书的高雅情趣。
2.本诗题目为“次韵张秘校喜雪”，试分析全诗是如何围绕“喜雪”展开的。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵裴仲谋同年
黄庭坚
交盖春风汝水边，客床相对卧僧毡。
舞阳去叶才百里，贱子与公皆少年。
白发齐生如有种，青山好去坐无钱。
烟沙篁竹江南岸，输与鸬鹚取次眠。
（注）①裴仲谋：名纶，黄庭坚友人，时为舞阳（今河南舞阳）县尉。②叶(shè)：县名，黄庭坚于宋英宗治平四年（1067年）被任命为汝州叶县（今属河南叶县）县尉。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 从题目可以看出，与诗人同岁的好友裴仲谋先寄赠他一首诗，他又依照原作的韵字与次序相和了这一首诗。
B. 首句诗人回忆了过去与仲谋在春天的汝水河畔相会的情景，运用“交盖”的典故，不露痕迹，意蕴丰厚。
C. 第二句写诗人曾经与仲谋在僧舍中对榻而卧，倾心交谈，与上一句一气贯通，表现了二人的深情厚谊。
D. 颔联写出了二人居官之地相距很近，又同样年轻，可以时常通问。“贱子”与“公”一谦一敬，更表现了诗人对仲谋的看重。
2.尾联的运用了什么艺术手法？表达作者怎样的情感？
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阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
【注】①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
1.这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征？（2分）
2.简要分析这两首诗在表现手法上的异同。（5分）
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