《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体A．X B．XX ...

《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头”从爸爸郭涛那里获得的性染色体是（　 ）

A. X B. XX C. Y D. XY

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《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体（　 ）

A．X　　　　 B．XX　　　　　　 C．Y　　　　　 D．XY

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人的左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是由一对基因控制，（显性基因用R、隐性用r表示）的。下图图一所示是晓曦家系左、右利手的遗传图解。图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎又发育成两个胎儿的部分阶段，请分析回答：

（1）由图一中信息可以判断，隐性性状是______，你的依据为______。

A.姥爷×姥姥→妈妈　　　　　　　　 B.爷爷×奶奶→爸爸　　　　　　　 D.爸爸×妈妈→晓曦

（2）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是______。

（3）晓曦的父母响应“二胎”政策，生了一对双胞胎男孩，其生殖过程如图二所示，A和B所含的性染色体分别是______和______。两个男孩非常相像，原因是______。

（4）晓曦是左利手，出现了与爸爸、妈妈不同的性状，这种变异属于_____（“可遗传”或“不可遗传”）的变异，若晓遭通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为Rr）的男子结婚，其子女可能是左利手的概率为______。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图，请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是_____现象。

（2）图中爸爸、妈妈体内正常体细胞中一对性染色体的组成分别是_____。

（3）若用Aa表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是_____，爸爸的基因组成是_____。

（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的_____。（填写序号）

（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_____，其性别是_____内形成受精卵时就已经确定的。

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一个色盲男孩的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈色觉均正常(如下图)，这个男孩的色盲基因

A. 来自爸爸

B. 来自妈妈

C. 来自爷爷

D. 来自奶奶

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下图是某家庭的卷发、直发的遗传图谱，请据回答下列问题：

（1）在遗传学上，人类头发的卷发和直发是_____。小甜是直发，而妈妈是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫做_____。

（2）由图可知，_____是隐性性状。如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则可推测出小甜和爸爸的基因组成均为_____，爷爷、奶奶、妈妈的基因组成均为_____。

（3）小甜的爸爸是独生子，根据“单独二孩”政策，如果再生一个小孩，为卷发男孩的可能性是_____，小甜与新生的孩子属于_____（选填“旁系”或“直系”）血亲。

（4）科学家发现人的体细胞有23对染色体，人的体细胞中染色体和基因都是_____存在的，亲代的基因通过_____作为“桥梁”传递给子代。

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小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息，回答问题：

（1）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断_____为显性性状。

（2）若用A、a分别表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，小强的爸爸产生的精子类型可能是图2中的_____（填写序号）

（3）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是_____。其性别是在_____内形成受精卵时就已经确定的。

（4）已知色盲症是X染色体上的隐性基因控制的遗传病，若小强是色盲男孩，其父母、爷爷、奶奶、外公、外婆的色觉均正常.则小强的色盲基因来自_____。

A.爷爷　　　　　　　　 B.奶奶　　　　　　　　 C.外公　　　　　　　　 D.外婆

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人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：

（1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为______。

（2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是______，祖父的基因组成是______。

（3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。

（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？______（填写能或不能）。原因：______。

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人类通常每胎只孕育一个孩子，生育双胞胎的几率很小，下图为双胞胎形成过程的示意图，请运用学过的知识分析并回答下列问题。

（1）女性通常每次排出一枚卵子，而男性排出的精子很多，精子与卵细胞在______中相遇并结合，再经过分裂分化形成胚胎，胚胎在子宫内通过______和脐带从母体获得生长发育所需的营养。

（2）图中显示了产生双胞胎的两种情况。一些双胞胎极其相似，甚至连父母都很难辨认，这由于他们是由同一个______发育而来的两个胚胎。如果是男孩，可确定他们体细胞中的______染色体一定来自母亲。

（3）小明和姐姐是龙凤胎，其形成原因应属于图中的_____（选填“A”或“B”）所示。这种情况下，形成的双胞胎______（选填“有”或“没有”）可能为同一性别。

（4）新生儿的性别是由精子和卵细胞中所含的______决定，且不同类型的精子与卵细胞结合的______，所以男孩女孩的出生比例接近。

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从一个细胞到“小帅哥”，“我”渐渐长大了，生命发生了奇妙的变化。请据图分析回答下列问题：

（1）“我”的生命起始于一个被称为_____的细胞，此细胞形成的场所是_______。出生前“我”舒服地生活在图中妈妈的[①]_____里，每时每刻都能通过[②]_____和脐带从妈妈那里获得_____，并将二氧化碳和其它的废物通过妈妈排出体外。

（2）进入青春期的“我”开始长胡子了，这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切的关系。

（3）“我”的体细胞中的每一对染色体都是一条来自爸爸，一条来自妈妈。请你写出“我”体细胞中的染色体组成是_____。

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