人类通过政治制度的创新，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。材料一（l）依据材料一指出秦朝...

人类通过政治制度的创新，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。

材料一

(1)依据材料一指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出其影响。

材料二　 下表是史学家对中国古代某项制度的叙述

(2)材料二中的“它”指的是哪一选官制度?依据材料概述其历史作用。

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人类通过政治制度的创新，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。

材料一

（l）依据材料一指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出其影响

材料二　 下表是史学家对中国古代某项制度的叙述

学者　　 内容

徐寺约　　 它鼓助社会流动并减弱阶级划分，使来自全国各地和各地和各种生活背景的受教育者者集合到政府之中。也产生了一种统一的动力。

张岂之　　 它杜绝了隋唐以前选官制度中“唯门第是准”“的现象，有效地提高了封建王朝官员队伍的素质。

（2）材料二中的“它”指的是哪一选官制度？依据材料概述其历史作用。

材料三　 英国人几乎是摸着石头过河先行进入民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动资产阶级革命，摧毁封建主义根基，并在封建专制制度的一片汪洋中独辟蹊径，确立了一种全新的政治体制……用宪法的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束。

——纪之景《英国政治制度：特点及其文化内涵》

（3）材料三中“全新的政治体制”是什么？依据材料指出这种体制是如何确立？

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人类通过政治制度的创新，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。

材料一

（l）依据材料一指出秦朝实行的两项政治制度，结合所学知识概括指出其影响

材料二　 下表是史学家对中国古代某项制度的叙述

学者　　 内容

徐寺约　　 它鼓助社会流动并减弱阶级划分，使来自全国各地和各地和各种生活背景的受教育者者集合到政府之中。也产生了一种统一的动力。

张岂之　　 它杜绝了隋唐以前选官制度中“唯门第是准”“的现象，有效地提高了封建王朝官员队伍的素质。

（2）材料二中的“它”指的是哪一选官制度？依据材料概述其历史作用。

材料三　 英国人几乎是摸着石头过河先行进入民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动资产阶级革命，摧毁封建主义根基，并在封建专制制度的一片汪洋中独辟蹊径，确立了一种全新的政治体制……用宪法的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束。

——纪之景《英国政治制度：特点及其文化内涵》

（3）材料三中“全新的政治体制”是什么？依据材料指出这种体制是如何确立？

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中国政治制度的演进体现了政治民主化的发展趋势，是人类社会持续发展的保障和动力。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一

根据材料一并结合所学知识指出，唐代实行了哪种政治制度？（1分）军机处是在什么朝代开始设置的？（1分）两朝政治制度的调整，有什么共同作用？（2分）

材料二：辛亥革命后中国模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。为了巩固民主共和制度，在1912年颁布的《中华民国临时约法》中规定“中华民国由中华人民组织之”，“中华民国之主权属于民国全体”，“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”，“人民有纳税、服兵役等义务。”

（2）《中华民国临时约法》的颁布对推动中国的民主化进程有哪些重大意义？（4分）

材料三：

(3)材料三中的宪法是由哪一次大会通过的？（2分）它的颁布确立了我国的哪三大社会主义民主政治制度？(3分)

(4)结合以上材料，谈谈你对发展民主政治的认识。（2分）

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制度创新是人类社会发展进步的重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题:

材料一：

（1）读图一，秦朝是怎样加强对地方的管辖的？这一管理制度有何特点？

（2）读图二，西汉初年地方行政设置与秦朝的主要区别是什么？

（3）读图三，元朝在地方管理上实行了什么制度？这种地方管理体制的实施有何意义？

材料二：以下三幅图片是中国三个朝代的中央机构示意图，读后请回答：

（4）图四反映的政治制度的核心特点是什么？与图四相比，图五反映的政治制度有何重大变化？

（5）与图五相比，图六反映的政治制度有何变化？

（6）综合材料一和材料二，概括中国古代政治制度的发展趋势。

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新，有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一　

（1）根据材料一并结合所学，指出造成图1政治局面的制度因素。依据图2，从地域和对象的角度分析该制度的特点。

材料二　 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？

材料三　 元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。……所以中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。

——钱穆《中国历代政治得失》

（3）据材料三，指出元朝地方行政制度有哪些创新？结合所学知识分析其历史作用。

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社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题：

【材料一】下图是中国古代一项重要的政治制度

（1）材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度？对这一制度你有何评价？

【材料二】第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。

第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他需偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

（2）材料二的内容出自哪部法律的规定？透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。

【材料三】1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。华盛顿说：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早巳在古代的和现代的试验中显示出来。

——范亚峰《华盛顿的宪政思想》

（3）材料三体现了什么原则？根据材料并结合所学知识说明其积极作用。

【材料四】孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。

——《中华文明史》第4卷

（4）①材料四中孙中山的学说体现了怎样的特点？②结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”？

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社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料，回答问题：

【材料一】  下图是中国古代一项重要的政治制度

【材料二】  第3表  债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。

第5表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调节时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过， 如有人打断自由人的骨头，他需偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。

【材料三】  1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，这是分权和制约的归宿。华盛顿说：“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早巳在古代的和现代的试验中显示出来。”

——范亚峰《华盛顿的宪政思想》

【材料四】  孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。

——《中华文明史》第4卷

（1）材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度?对这一制度你有何评价?

（2）材料二的内容出自哪部法律的规定?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识，谈谈你对这部法律的看法。

（3）材料三体现了什么原则?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。

（4）材料四中孙中山的学说体现了怎样的特点?结合所学知识，你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三

(1)上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？

(2)根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。并指出这项制度实施的主要目的。

(3)材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？

(4)综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代专制主义中央集权制度的演变趋势。

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三个材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三

（1）上述三个材料分别反映了我国哪一时期的哪一项制度？

（2）根据材料二及所学知识，简要说明唐朝中央政府的某一项政策从决策到具体实施的基本程序。并指出这项制度实施的主要目的。

（3）材料二、三所体现的我国古代政治制度的发展历程中的两对基本矛盾是什么？

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