阅读下面语段,按要求答题。(6分)
散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的精典名作,滋养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的__________(A、反射 B、折射),记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓,还能了解时代的变迁。
1.根据拼音写汉字或给加线的字注音。(2分)
cāng( )桑 精髓( )
2.画横线的句子有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
_______改为_______ _______改为_______
3.解释文中加线的成语。(1分)
脍炙人口:_________________________________________________
4.文中横线上应填的词语是______________。(1分)
九年级语文语言应用中等难度题
阅读下面文字,按要求答题。(6分)
散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的精典名作,滋养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的__________(A、反射 B、折射),记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓,还能了解时代的变迁。
1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分)
cāng( )桑 精髓( )
2.画横线的句子有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
________改为________ ________改为________
3.解释文中加点的成语。(1分)
脍炙人口:___________________________________________________
4.文中横线上应填的词语是________(填序号)(1分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面语段,按要求答题。(6分)
散文尤如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的精典名作,滋养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的__________(A、反射 B、折射),记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓,还能了解时代的变迁。
1.根据拼音写汉字或给加线的字注音。(2分)
cāng( )桑 精髓( )
2.画横线的句子有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
_______改为_______ _______改为_______
3.解释文中加线的成语。(1分)
脍炙人口:_________________________________________________
4.文中横线上应填的词语是______________。(1分)
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根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的精典名作,滋养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的cᾱngsᾱng。我们从中不仅能jíqŭ文学的精髓,还能了解时代的变迁。
九年级语文书写简单题查看答案及解析
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多__的经典名作,__着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的__。我们从中不仅能__文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A、不言而喻 滋润 苦痛 获取 B、脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C、不可名状 养育 磨难 吸取 D、家喻户晓 培养 苦难 吸收
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的是
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多________的经典名作,________着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的沧桑。我们从中不仅能________文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A.举世闻名 滋养 获取 |
B.脍炙人口 滋养 汲取 |
C.脍炙人口 培养 汲取 |
D.举世闻名培养 获取 |
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字,完成后面问题。(15分)
散文犹如中国文学园地中的一朵奇pā,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,zī养着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的A__________(a、反射 b、折射),记录着历史的cāng桑。我们从中不仅能了解时代的变迁,还能汲取文学的精髓。
1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
2.从括号内⒍选择恰当的词语填在A处横线上。(1分)
A处的词语是 。
3.文中的划线句是个病句,请作修改。(2分)
4.八一中学雏声文学社拟组织系列文学活动,请你参加并完成以下任务(9分):
⑴调整刊物栏目。文学社准备调整刊物《花季风》的栏目,准备增加一个反映校园生活的栏目,请你给这个栏目去一个名称。(4到6字)(2分)
⑵组织文学讲座。文学社邀请了著名作家葛红兵为广大文学社社员作一次以“文学,需要爱”为主题的文学讲座。假如请你主持这次讲座,面对台下端坐的同学,你准备怎样开场?(80字左右)(3分)
⑶举办阅读竞赛。在文学社成员中开展阅读名著竞赛,以下是竞赛题,你能回答吗?
我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。
①以上文字选自英国作家斯威夫特的《 》。小说中的“我”游历了小人国、大人国、飞岛国和 国。 (2分)
②文中的“我”立下赫赫战功,并受封“那达克”,可是后来为何还要离开这个国家,来到不来夫斯库帝国?(2分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
(题文)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名作, 着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
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依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名作, 着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A. 不言而喻 滋润 苦痛 获取
B. 脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C. 不可名状 养育 磨难 吸取
D. 家喻户晓 培养 苦难 吸收
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阅读下面一段文字,按要求答题。
就文学说,诗词比散文的弹性大;换句话说,诗词比散文所含的无言之美更丰富。散文是尽量流露的,愈发挥尽至,愈见其妙。诗词是要含xù( )暗示,好像靠近,又好像疏远,才能引人人胜。现在一般研究文学的人都偏重散文尤其是小说,对于诗词很倏忽。这件事实可以证明一般人文学欣赏力很薄( )弱。
(节选自朱光潜《无言之美》)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
含xù(________) 薄(______)弱
(2)找出并改正文中的两个错别字。
_____ 改为_____ _____ 改为_____
(3)根据文中划线句,写出相应的成语:_________________。
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阅读下面语段,按要求答题。(4分)
徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。
1.划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。(2分)
2.划线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。(2分)
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