某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求回答。
【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竞一时没有反应。 (史铁生《我与地坛》)
【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》)
【材料三】每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 (梁晓声《母亲》)
【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你委屈的泪花有人给你擦;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。(车行《母亲》)
1.以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是材料(填序号)。
(2分)
2.根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。(2分)
示例;母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行。
母爱是________。
八年级语文语言应用中等难度题
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答21~22题。
【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。
(史铁生《我与地坛》)
【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。 (周国平《用什么来报答母爱》)
【材料三】每天出过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 (梁晓声《母亲》)
【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。
(车行《母亲》)
1..以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是 。(1分)
2..根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。(4分)
示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;
母爱是 , ;
母爱是 , 。
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求回答。
【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竞一时没有反应。 (史铁生《我与地坛》)
【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》)
【材料三】每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 (梁晓声《母亲》)
【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你委屈的泪花有人给你擦;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。(车行《母亲》)
1.以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是材料(填序号)。
(2分)
2.根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。(2分)
示例;母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行。
母爱是________。
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习:
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,完成小题。
【材料一】
有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。
(史铁生《我与地坛》)
【材料二】
我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。
(周国平《用什么来报答母爱》)
【材料三】
每天吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
(梁晓声《母亲》)
【材料四】
你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。
(车行《母亲》)
1.以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是:
2.根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。
例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;
母爱是:
母爱是:
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
七、综合性学习
某班同学在完成综合性活动“科海泛舟”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答21—22题。
材料一:2005年,我国20个省市自治区发生大面积电荒,这个数字在2006年被刷新,这年共有25个省级电网拉闸限电,仅国家电网公司系统就拉闸限电80多万次,高峰时段电力供需缺口达2000万至3000万千瓦。湖南省5天停电9652次,时间是2005年12月19日至23日。据专家预算,如果从2000年开始计算,5年来“电荒”给国民经济造成的直接和间接损失已超过1万亿元人民币。
材料二:石油,是现代社会生存的血液。从1997年始,中国从石油输出国变成了进口国。2004年,中国的石油需求在2.7亿吨上下。但产能只有1.7亿吨。2005年,中国石油需求量达到2.9亿吨左右,有可能超过日本而成为仅次于美国的世界第二大石油消费国,但中国石油产量并未大幅度提高。从1999年净进口量4000万吨,到现在的超过1亿吨,中国对进口石油的依存度将达37%。2010年,中国的石油需求将达3.2亿吨,届时石油进口量将达1.6亿吨,进口量将超过国内需求的一半。
材料三:可再生资源以其独特的魅力吸引了世界的目光。可再生资源包括风能、太阳能、生物质能等。在我国,风能拥有量居世界第二,太阳能拥有量居世界第一,生物质能拥有量居世界前列。苍天给了我们一笔无比丰厚的财富。
1.从上述材料中,你在有关中国能源方面获得的信息是什么?
2.读了上述材料,你有哪些感想?
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习(12分)
某班同学在完成综合性学习“献给母亲的歌”的过程中,收集到如下几则材料,请按要求回答。
材料一:有一回我摇车出了小院:想起一件什么事又反身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竞一时没有反应。(史铁生《我与地坛》)
材料二:我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情,但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母亲》)
材料三:母亲每天回到家里的时间,总在七点半左右,吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20支光的灯光吊在头顶,奏着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声《母亲》)
材料四:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈。(车行《母亲》)
(1)以上四则材料,没有体现母亲辛劳的一则是 。(2分)
(2)请写出一句与母亲有关的名言、俗语或诗句。(2分)
(3)仿照示例,把下面的句子补充完整,使之构成一组排比句。(4分)
示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;
母爱是 , ;
母爱是 , 。
(4)随着年龄增长,“母爱”变得有时难以理解,很多同学认为和母亲产生了代沟,针对这种现象,你怎么劝说你的同学呢?(4分)
我这样劝说:
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习(5分)
在“好读书,读好书”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下题。
1.“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。(3分)
材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。 (节选自茅盾《论“入迷”》)
材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)
材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。 (摘自3月8日《今日早报》)
2.为了提高同学们的语言表达能力,老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言,让同学们进行仿写练习,在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子,以读书为内容,写两句话。(2分)
【例句】
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)
你的仿写:生活里没有书籍,就好像 ;智慧里
没有书籍,就好像 。
八年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习
近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答20-21题。
(材料一)为了让津城的夜晚更加明亮、美丽,天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上,为街区、道路增设了功能性照明设施,优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。
(材料二)为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生,天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作,对城区老旧公厕集中进行了改造提升,还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度,进一步推动了城市净化进程。
(材料三)2018年,天津市进一步强化了食品安全保障工作,通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施,保证了农产品从农田到餐桌的安全。
(材料四)
天津城市绿化情况统计表
时间 | 绿地率(百分比) | 人均绿地面积(平万米) |
2015年 | 33 | 10 |
2016年 | 35 | 12.2 |
2017年 | 39 | 15.6 |
1.上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是______。
2.根据上面相关材料,概括天津往市容建设过程中,做了哪些方向的工作。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某班开展“推进垃圾分类,我们在行动”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料,请按照要求,完成下面小题。
(材料一)某区健全生活垃圾收运体系。采用车载桶装、密闭运输、压缩直运等收运方式,统筹安排分类运输路线、时段和作业组织,提高运输效率和管理水平。
(材料二)某区充分发挥典型示范引领作用。目前,全区已打造完成3所垃圾分类精品示范学校;完成了7个示范村建设;基本打造完成了20个垃圾分类精品示范小区。
(材料三)某区积极开展“垃圾分类”宣传活动。截至目前,累计开展活动72次,1400余名党员现场参与,累计发放宣传材料6.1万份,宣传品4.7万份。
(材料四)
2014-2018年清洁能源消费量占能源消费总量的比值
1.上面材料中,与“推进垃圾分类,我们在行动”主题无关的一则是_____________。
2.根据上面相关材料,概括在推进垃圾分类活动中所采取的措施。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习
某班开展了“游在津沽”综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求,回答20-21题。
【材料一】近年来,天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路,吸引力海内外的大量游客。
【材料二】天津市的旅游业发展迅猛,在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发,进一步提升了天津的旅游形象。
【材料三】根据国家旅游局的统计,2015年中国公民出境旅游1.2亿人次,旅游消费1045亿美元,同比分别增长12%和16.7%。在全球经济普遍不景气的背景下,这一数字更具震撼性。
【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表
项目 年份 | 入境游客 (人次) | 外汇收入 (美元) |
2013年 | 265万 | 26亿 |
2014年 | 296万 | 30亿 |
2015年 | 326万 | 33亿 |
1.上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是 。
2.请根据以上相关材料,概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
某班开展了“我爱读书”的综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答小题。
(材料一)2015 年,我国人均纸质图书阅读量为 4.58 本,人均阅读电子书 3.26 本,较2014 年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。谈到读书的话题,有很多人表示,日常剧微博,读微信,赶饭局,唱歌等娱乐活动多,也就顾不上看书了。
(材料二)关于读书,很多人都说每天忙工作,忙家务而生活劳累,也就很少看书。也有为数不少的人表示自己确实缺乏阅读兴趣,读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。
(材料三)“浅阅读”的先天缺陷显而易见,即时性、娱乐性、浅显性,以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
(材料四)
我国国民数字化阅读使用率
年份项目 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
我国国民数字化阅读使用率 | 38.6% | 40.3% | 50.1% | 58.1% | 64.0% |
根据材料一和材料二,探究我国人均阅读量较少的具体原因。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析