随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。材料一(1)图一所示...

随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。（12分）

材料一

材料二

（1）图一所示事件史称————————————————————————，有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。

（2）在图一所示事件后，殖民扩张开始，反抗殖民侵略的斗争此起彼伏。说出图二、图三两位人物领导的民族独立斗争的名称?

（3）依据材料二写出图一中两大军事集团的名称（2分）。它们的对抗最终引发了哪次战争？（2分）点燃这次战火的导火线是什么事件 (2分)

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随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。

材料一

(1)图一所示事件史称：有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。

(2)在图一所示事件后，殖民扩张开始，反抗殖民侵略的斗争此起彼伏。说出图二、图三两位人物领导的民族独立斗争的名称?

近代中国的外交，充分体现了“弱国无外交”。

(3)《凡尔赛和约》对德国的海外殖民地做出了怎样的规定?它是怎样损害中国利益的?中国作出了怎样的反应?《九国公约》对中国产生了什么影响?

材料二　 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。

——斯大林1945年2月于雅尔塔

（4）依据材料二和所学知识，指出第二次世界大战前后世界格局发生的变化?

（5）当今世界格局呈现出多极化发展趋势，你认为中国应怎样积极应对?

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随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。

材料一

(1)图一所示事件史称：有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。（3分）

(2)在图一所示事件后，殖民扩张开始，反抗殖民侵略的斗争此起彼伏。说出图二、图三两位人物领导的民族独立斗争的名称?(2分)

近代中国的外交，充分体现了“弱国无外交”。

(3)《凡尔赛和约》对德国的海外殖民地做出了怎样的规定?它是怎样损害中国利益的?中国作出了怎样的反应?《九国公约》对中国产生了什么影响?(4分)

材料二　 战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。

——斯大林1945年2月于雅尔塔

(4)依据材料二和所学知识，指出第二次世界大战前后世界格局发生的变化?（2分）

(5)当今世界格局呈现出多极化发展趋势，你认为中国应怎样积极应对?（2分）

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随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。

材料一

（1）图一所示事件史称___________，有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。

（2）在图一所示事件后，殖民扩张开始，反抗殖民侵略的斗争此起彼伏。说出图二、图三两位人物领导的民族独立斗争的名称?

（3）结合中国近代史上中国人民的抗争活动，谈谈你的看法。

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（12分）随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

材料二：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：（签字国）兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》

材料四：两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

请回答：

（1）材料一所示是什么事件？（1分）有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。（1分）

（2）指出材料二中“战争”的性质是什么？（1分） “该死的联盟体系”的较量最终形成了怎样的国际关系格局？（1分）

（3）写出材料三史料“三国同盟”中位于欧洲的国名。（2分）概括史料的主要观点。（1分）列举一个史实，说明该观点得到了贯彻执行。（1分）　　　　　　

（4）材料四中“两大组织”指的是哪两个组织？（2分）两极格局之下美国等资本主义国家对社会主义国家实施什么政策？（1分）据材料回答两极格局崩溃后，暂时形成了什么局面？（1分）

（1分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：1500年前后的“地理大发现”在人类历史上第一次打破了世界各地封闭隔绝的状态，各地区之间的联系一步步加强，1900年左右，世界终于形成一个牵一发而动全身的有机整体。世界史至此才真正具有世界性。在形成一个整体的过程中，世界经济与生产力发展达到史无前例的水平。

材料二：世界各地形成一个有机的整体，固然是人类的巨大进步，但进步是与列强对其他国家侵略和奴役密切的联系在一起的。这是一个很不公正、很不正常的现象，也是一个矛盾。因此1900年以后的人类社会历史发展的趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象，逐步建立一个公正的世界。

材料三：中国倡导的开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化，是各国共商共建共享的经济全球化，受到国际社会广泛欢迎。经济全球化的中国方案是对21世纪世界历史进程的有力推动，是对经济全球化健康发展的积极贡献。

(1)根据材料一，说明资产阶级登上历史舞台后，曾在推动全球化方面起到不可忽视的作用。请从政治、经济、思想三个方面分析其作用。

(2)根据材料二，为建立所谓的正义、公正的国际秩序，在两次世界大战后形成了怎样的国际格局？当今世界主要的任务是什么？

(3)根据材料三，结合所学知识，举例说明中国为建立开放包容的经济全球化所做的努力。

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随着世界联系日益密切，解决人类共同面临的问题成为不可回避的话题。阅读材料，回答问题。

材料一　 帝国主义国家之间发展是不平衡的，后起国家随着实力不断加强，要求重新瓜分势力范围；老牌帝国主义国家为了维护既得利益，极力巩固已有优势。……帝国主义国家两大集团的形成，为第一次世界大战爆发准备了条件。……当时缺乏比较通畅的大国之间国际性的沟通协商机制也是重要原因。

——张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》

材料二　 二战期间美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。英国得到最多，近300亿；苏联其次，约111亿，包括卡车约45万辆（占苏军车总量50%以上）；中国约16亿。美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元。此外，苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。

材料三　 从有效的使用有限的资源以及有效的保护人类生存空间的角度言，人类除了合作之外别无他途！……大气候的“合”之同时，小气候的“分”还是会不断出现。今日世界终究是纷纷扰扰，事故不断，却也在孕育了未来人类共同社会合作共济的希望。

——许倬云《历史大脉络》

（1）材料一中的“两大集团”指的是什么？据材料并结合所学知识指出“缺乏沟通协商机制”的主要表现。

（2）根据材料二与所学知识，概括盟国之间相互援助的表现并分析其影响。

（3）根据材料三，指出许倬云认为人类社会的发展趋势是什么，并举一例史实加以说明。

（4）综合上述材料，你认为国家之间应该如何解决共同面临的问题？

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“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……”材料中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是（ ）

A. 马可·波罗来华　　 B. 新航路的开辟　　 C. 三角贸易　　 D. 工业革命

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“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……”材料中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是（　 　　 ）

A．马可·波罗来华 　　　　　　　 B．新航路的开辟

C．三角贸易　 　　　　　　　　　　 D．工业革命

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“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起……”材料中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是

A． 马可·波罗来华                    B． 新航路的开辟

C． 三角贸易                          D． 工业革命

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