综合性学习与探究。
(1)【活动一:名著阅读】读了《钢铁是怎样炼成的》这部名著,我们都知道书名隐喻了主人公钢铁般的意志和精神,请你结合主人公的相关经历说一说“钢铁般意志和精神”的具体内涵。
(2)【活动二:汉字演变】下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
(3)【活动三:字谜竞猜】学校举行文化节期间,八(3)班组织了一次猜字谜的游戏,请根据谜面作答:
谜面:①一杯一杯不落空;②池里不见水,地上不见泥。
我行,我来猜:谜底分别是① ;② 。
八年级语文综合性学习困难题
综合性学习与探究。
(1)【活动一:名著阅读】读了《钢铁是怎样炼成的》这部名著,我们都知道书名隐喻了主人公钢铁般的意志和精神,请你结合主人公的相关经历说一说“钢铁般意志和精神”的具体内涵。
(2)【活动二:汉字演变】下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
(3)【活动三:字谜竞猜】学校举行文化节期间,八(3)班组织了一次猜字谜的游戏,请根据谜面作答:
谜面:①一杯一杯不落空;②池里不见水,地上不见泥。
我行,我来猜:谜底分别是① ;② 。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习与探究。
(1)【活动一:名著阅读】读了《钢铁是怎样炼成的》这部名著,我们都知道书名隐喻了主人公钢铁般的意志和精神,请你结合主人公的相关经历说一说“钢铁般意志和精神”的具体内涵。
(2)【活动二:汉字演变】下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
(3)【活动三:字谜竞猜】学校举行文化节期间,八(3)班组织了一次猜字谜的游戏,请根据谜面作答:
谜面:①一杯一杯不落空;②池里不见水,地上不见泥。
我行,我来猜:谜底分别是① ;② 。
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名著阅读
1.保尔•柯察全是《 》书中的主人公, 他具有有钢铁般的意志、顽强奋斗的精神,是无产阶级的英雄形象。
2.《水浒传》中,一些极富个性的人物给读者留下了深刻印象。“及时雨”指的是 ( )
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阅读下列名著选段,完成题目。
1.《钢铁是怎样炼成的》作者是 ,小说的主人公 是从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。
2.小说主人公的身上凝聚着那个时代什么样的品质。
3.小说主人公的一生,历经坎坷,但凭着钢铁般的意志连死神都对他无可奈何。请用简洁的语句写出他战胜死神的一个情节。
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名著阅读。
在文学宝库中,我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象:英国作家笛福笔下的__________成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公__________则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。
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综合性学习(15分)名著阅读
(1)《钢铁是怎样炼成的》以主人公 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下,逐步走上革命道路。(2分)新 课 标 第 一 网
(2)“钢铁”到底是怎样炼成的?试结合保尔的成长经历,谈一下你自己的看法。(3分)
(3)我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?(3分)
(4)根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(4分)
坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;
, ;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。
(5)八年级的语文学习中,老师带领大家开展读书活动,请完成下列题目。(3分)
(1)活动标语:
(2)活动目的:
(3)活动方式:
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名著阅读。
⑴保尔是《钢铁是怎样炼成的》中的战士形象,引导他走上革命道路的是________(填人名)。保尔最爱读英国小说________(填书名),敬佩主人公的斗争精神。
⑵下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是 (_______)
A.《西游记》由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒西天取经三部分组成。这是一部浪漫主义杰作,在幻想世界和神话人物中体现了人民的生活理想和愿望。
B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔参加艰苦的筑路时得了伤寒。这次病愈后,保尔在烈士公墓前悼念革命战友,思考生命的意义。
C.《小王子》这部小说记叙了小王子从遥远的B612小行星来到地球,他与狐狸的相互驯养让他明白了要用心灵去感知世界,而不仅仅是眼睛。
D.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。
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综合性学习:我们热爱和平,我们不喜欢战争,在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?
(1)、你知道哪些文学作品是描写战争的?请你举两个例子,写出书名和作者。(2分)
(2)、写出四个关于战争的成语。(4分)
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综合性学习。
十月一日我们迎来了祖国66周年大典,学校准备举办“歌唱祖国66华诞”系列庆祝活动。请你参与筹办部分活动。
1.学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。
我喜欢的书名:《 》
理由:
2.晚会前,身为主持人的你,将提前准备好开场白。你准备怎么写?
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综合性学习。
班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动,语文老师要求每一位学生收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。
1.请你给本书拟定一个书名。
2.请你为本书拟写一段导读语。(60字左右)
3.请你为本书拟写一则广告词。
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