在中国历史上，国共两党有过两次重大合作也有过两次重大对抗。请根据下面的老照片回答问题
材料一：
材料二：
（1）历史回眸：写出历史上国共两党两次合作期间各取得了哪些辉煌的成果？（请各举一例说明）（4分）
（2）材料二中中间图片是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是什么？（2分）
（3）抗日战争结束后，国共关系发生了什么变化？（2分）
（4）在国共两党的历史上既有合作也有过摩擦和冲突。谈一谈国共两党关系的变化给予我们哪些启示？（2分）
八年级历史综合题困难题
在中国历史上，国共两党有过两次重大合作也有过两次重大对抗。请根据下面的老照片回答问题
材料一：
材料二：
（1）历史回眸：写出历史上国共两党两次合作期间各取得了哪些辉煌的成果？（请各举一例说明）（4分）
（2）材料二中中间图片是1945年国共两党最高领导人蒋介石、毛泽东的合影。这张老照片反映的历史事件是什么？（2分）
（3）抗日战争结束后，国共关系发生了什么变化？（2分）
（4）在国共两党的历史上既有合作也有过摩擦和冲突。谈一谈国共两党关系的变化给予我们哪些启示？（2分）
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
（10分）主题“老照片的反思”
在中国历史上，国共两有过两次重大合作也有过两次重大对抗。请根据下面的老照片回答问题
材料一：
材料二：
材料三：毛泽东——《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）历史回眸：写出历史上国共两党两次重大合作正式形成的标志。这两次国共合作产生的结果分别是什么？（4分）
（2）中国工农红军长征为何要被迫实行战略转移？（1分）
（3）材料反映了长征途中红军经历了很多艰难险阻，请你举例说明。（1分）长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？（1分）理由什么？（2分）
（4）在国共两党的历史上既有合作也有过摩擦和冲突。谈一谈国共两党关系的变化给予我们哪些启示？（1分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
照片承载着浓重的历史信息。阅读下列材料，回答问题：（8分）
请回答：
⑴请说出照片一所反映的历史事件的历史意义。（2分）
⑵请写出照片二所反映的会议名称。照片三所示是第一次国共合作的成果之一，那么第一次国共合作取得的最大成果是什么呢？（2分）
⑶照片四中的红一方面军历经艰险，终于取得了长征的胜利。请你说出长征途中召开的党的历史上生死攸关的会议名称。（1分）
⑷写出照片五反映的重大历史事件。（1分）照片六反映的是哪次重大战役？（1分）
⑸请给这组照片所反映的历史进程拟定一个合适的主题。（2分）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料回答问题。
国共关系是指中国共产党与中国国民党成立以来的关系：国共双方从20世纪20年代起多次对抗与合作，深刻影响着中国政治与两岸关系，是中国近代史上的缩影。历史证明国共之间“合则两利，分则两伤”。
结合所学知识，探究下列问题。
(1)中国同盟会成立后，孙中山领导民主革命的指导恩想是什么？
(2)国共关系呈现多次对抗，其根源是代表利益不同。共产党成立后的主要任务是什么？南京国民政府成立，白色恐怖笼罩着中国大地。请举一例国共两党之间分则两伤的史实。
(3)国共第一次合作的成果是什么？
(4)什么事件对推动国共两党再度合作，团结抗日起了重要作用？
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
中国近代史进入到新民主主义革命时期从一定意义上说，是一部以国共两党合作与对抗为轴心而转动的历史。请回答：
（1）国共两党第一次合作时期创办的军事学校名称是什么？请列举两例共产党员为国民革命作出的重大贡献？
（2）国共第一次合作因国民党右派叛变革命而告失败，请说出反动政权的名称和革命失败的标志。
八年级历史问答题简单题查看答案及解析
中国近代史上，国共两党曾两次合作。两党的关系影响着中国近代史的发展历程，对中国历史的发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
（1）根据材料一指出黄埔军校的办学方针。
材料二 事变起因如此：二十六年七月六日夜间十时，日军一联队在卢沟桥附近以演习为名，突然声言一士兵失踪，意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅，对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效，乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。
——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》
（2）材料二中的“事变”指的是什么？请说出这一“事变”的影响是什么？
材料三 在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。抗战时期，中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……（在某次战役中）八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万作人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。
——摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
（3）材料三中的“某次战役”是指抗日战争中八路军进行的哪一次战役？
（4）根据材料三，指出抗日战争期间中华民族表现出怎样的民族精神？（引用材料中的原文回答即可）
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
中国近代史上，国共两党之间的分分合合，对中国历史进程产生了重大影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
（1）图一黄埔军校的创建是国共第一次合作的结晶，哪位中共领导人在该校担任过政治部主任这一重要职务？
（2）图二是哪一战争的形势示意图？结合所学知识，写出这场战争的任务，指出吴佩孚主力基本被消灭的标志性事件。
（3）图三为国民政府组织的正面战场的抗战，举出国民党在抗战相持阶段进行的会战一例。
材料二：从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。
（4）请分别写出材料二“南湖红船”、“八一枪声”所反映的重大历史事件。
材料三：国共两党经过了十年内战，可以说是有着血海深仇，为什么能够重新合作？一个民族的敌人深入国土这一事实，起着决定一切的作用。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（5）结合所学知识，指出材料二中国共“十年内战”开始的时间和基本结束的标志性事件。根据材料二，概括促成国共“重新合作”的决定性因素。
（6）从国共两党分合的史实中，你得到什么启示？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
国共双方从20世纪20年代起多次合作与对抗。是中国近代史的缩影。结合所学知识，回答问题。
材料一 （见图）
（1）根据上图指出20世纪20年代中国的政治格局。为了改变这种格局，国共两党合作发动了哪一重大军事行动？结合所学知识，指出国民革命运动的结局。
材料二 1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无空灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
日军占领沈阳
（2）依据以上文字和图片材料指出十年内战造成的危害。
材料三 （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。
——《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
（3）据材料三，指出“国共两党再度合作”的原因。结合所学知识，从政治、军事两个方面说明“国共两党再度合作”的主要表现。
材料四 抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主，期待在战争的废墟上重建家园。但是，国民党顽固派坚持独裁统治。1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。国共两党由合作再度走向分裂。
（4）依据材料四指出国共两党由合作再度走向分裂的根本原因。结合所学知识说明内战的结局。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来，国共两党之间的分分合合，对中国历史进程产生了重大影响。结合所学知识，回答问题。
（1）国共两党第一次合作正式建立的标志是什么？并举出国共这次合作期间取得的革命成果一例。
（2）导致第一次国共合作破裂的直接原因是什么？哪一事件又基本结束了这种分裂对抗局面？
（3）国共两党第二次合作时期全民族抗战开始的标志性事件是什么？并说说此次国共合作有何重大影响。
（4）列举国共两党第二次分裂时期发生的重大战役两例。
（5）综合上述问题，你认为影响国共两党关系的因素是什么？
（6）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
问题探究：
中国近代史上，国共两党之间的分分合合，对中国历史的进程产生了重大影响。结合所学知识，回答问题。
（1）国共第一次合作期间创办了一所什么学校，为国民革命培养了一大批军政人才？此次国民革命期间最有成效的战争是什么战争？
（2）第一次国共合作破裂后，中国共产党发动的哪次武装起义，标志着中国共产党创建军队，独立领导武装斗争的开始？
（3）什么事情标志着国共两党的再次合作及抗日民族统一战线的初步形成？第二次合作取得了哪场战争的胜利？
（4）抗战胜利后，为争取和平，避免内战，毛泽东不顾个人安危亲自参加的国共谈判是什么事件？内战爆发后，哪一战役的胜利宣告了南京国民党政权的垮台？
（5）从国共两党分分合合的史实中，你得到了什么启示？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析