写作(50分)
以“________的魅力”为题，写一篇作文。(50分)
要求：在横线里填写你要写的对象，如“名著民歌、某英雄人物、某事物、某活动……”，把题目补充完整；文体不限，不少于600字。
九年级语文作文题困难题
写作(50分)
以“________的魅力”为题，写一篇作文。(50分)
要求：在横线里填写你要写的对象，如“名著民歌、某英雄人物、某事物、某活动……”，把题目补充完整；文体不限，不少于600字。
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作文。（60分）
请以“ ，有句话早想对你说”为题，写一篇作文。
要求：①在横线上填写一个合适的对象，如，“爷爷”“老师”“校长”等等，然后写在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于6 00字；
④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；
⑤卷面整洁，书写工整。
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下面两道作文题，请任选一题作文。
1.请以“我依然 ”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。
2.请以“你在我心里”为题，写一篇作文。
写作要求：①立意自定，文体自选；
②中心明确，内容具体，有真情实感；
③凡出现地名、校名、人名，一律用××代替；④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。
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写作（50分）
以“_________，醉我心”为题，写一篇文章。
要求：
⑴在横线上填上写作对象，如“竹林”“爸爸的眼睛”“花雨伞”“夜色”“秋叶”等，将题目补充完整。
⑵文体不限(诗歌除外)。
⑶不少于600字。
⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
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写作（50分）
以“我走过_____________”为题，写一篇文章。
要求：
⑴在横线上填上写作对象，如“雨季”“童年”“青草地”等，将题目补充完整；
⑵文体不限(诗歌除外)；
⑶不少于600字；
⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。
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写作（50分）
根据要求作文。（50分）
请以“__ __也美丽”为题写一篇文章。
要求：①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。
②联系自己的生活体验写作，文体不限，不少于500字。
③ 文中不要出现真实的人名、校名等。
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写作（50分）
请以“我相信 ”为题写作文。（将题目补充完整，例如横线上可填 “妈妈是爱我的”“彩虹总在风雨后”“人间有真情”等。）
要求：①要有自己的体验800字。
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根据要求作文。（50分）
请以“ ▲ ，不普通”为题写一篇文章。
要求：①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，填入横线处，使题目完整。
②联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于500字。
③文中不要出现真实的人名、校名等。
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作文（50分）
任选一题
1.不能没有你
要求：（1）以“不能没有你”为题写作；
（2）不少于600字。
2.珍惜____________________（生命、幸福、荣誉、青春、亲情……）
要求：（1）在横线上填写适当的词语，使命题完整后再写作；
（2）不少于600字。
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写作表达（50分）
下面两题，任选一题，按要求作文。
题一：我读________
要求：①在横线上填写合适的词语，如《童年》《西游记》、春天、古人、名人、亲人、人生、社会、生活等（可根据自己的需要填写其他词语）
②文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
③文章不少于600字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。
题二：阅读下面的文字，按要求作文。
我国随着免费九年义务教育政策的逐步实施，青少年获得基础教育变得更加容易了。有人说，国家为义务教育买单，这是机会，会让少年学生更加感激党和政府，更加感激社会，从而发奋学习；有人说，不缴费就能上学，这也会带来一些问题，比如，学习机会这么容易获得有些人会不会不大珍惜了？学习动力是不是不足了？
对此你有过怎样的经历？产生怎样的感想、联想与感悟？你有什么的想法要跟你的同学或学弟、学妹来谈？把它写下来，字数不少于600字，不超过900字。自定立意，自拟题目，文体不限。
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