史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想
A. “仁者爱人”
B. “因材施教”
C. “兼爱”、“非攻”
D. “无为而治”
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史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他( )的思想
A.“仁” B.“因材施教”
C.“兼爱”、“非攻” D.“无为而治”
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史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想
A. “仁者爱人”
B. “因材施教”
C. “兼爱”、“非攻”
D. “无为而治”
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史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问:“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的____思想( )
A.“仁” B.“因材施教
C.刑罚 D.“无为而治”
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史料记载:孔子归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问:“伤人乎?”这则故事体现了孔子倡导并实践了他的什么思想( )
A.仁 B.因材施教
C.兼爱、非攻 D.无为而治
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史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现了孔子倡导并实践了的思想是
A. “兼爱”、“非攻” B. “因材施教”
C. “仁” D. “无为而治”
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据史料记载,孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则材料体现了孔子倡导的什么思想?( )
A.无为而治 B.仁政 C.兼爱、非攻 D.仁
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据史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则材料体现了孔子倡导的思想核心是
A.“仁” B.“仁政” C.“兼爱”、“非攻” D.“无为而治”
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孔子家的马厩失火,孔子退朝回家,问人是否受伤,而不问马。此事反映了
A.兼爱 B. 克己复礼
C. 仁者爱人 D. 民贵君轻
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下侧这种故事体现出儒家倡导的什么思想( )
A. “仁” B. “因材施教”
C. “兼爱”“非攻” D. “无为而治”
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阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一:有一次孔子家的马棚失火,孔子闻讯回答,看见焦土残垣,急切地问:伤人了没有? 对财产的损失只字不提。
材料二:“法不阿贵,绳不绕曲。”“法莫如显,而术不欲见”。
——韩非子
材料三:“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,匀使并进。”
——董仲舒
材料四:人是宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚
材料五:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料六:1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
(1)孔子的这种行为体现了他的什么主张?
(2)韩非子是哪一学派的代表任务?他的学术思想最早在哪一朝代付诸实践?
(3)材料三中,董仲舒的思想请你用八个字加以总结。他的思想被哪个皇帝最先采用?
(4)材料四中,莎士比亚的观点反映了文艺复兴时期的什么核心思想?
(5)材料五表明了伏尔泰的什么观点?18 世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点?(举一例即可)
(6)马克思主义传到中国后,以毛泽东为首的共产党,将马克思主义与中国革命的实际结合起来,找到了一条什么革命道路,取得了新民主主义革命的胜利?
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