康康通过实验A探究某中和反应的pH变化情况，并绘制曲线如图B所示．（1）请写出康康可能用到...

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康康通过实验A探究某中和反应的pH变化情况，并绘制曲线如图B所示。
（1）请写出康康可能用到的一个中和反应的化学方程式，并据此回答以下两个问题。
（2）滴管中的试剂X为________。
（3）实验中可能用到的指示剂及其颜色变化情况是什么？

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
康康通过实验A探究某中和反应的pH变化情况，并绘制曲线如图B所示．
（1）请写出康康可能用到的一个中和反应的化学方程式______，并据此回答以下两个问题．
（2）滴管中的试剂X为______．
（3）实验中可能用到的指示剂及其颜色变化情况是什么？

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示实验，探究酸碱中和反应。
探究一：向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，边滴边振荡，并测量pH变化绘制曲线如图。
（1）图①中反应的化学方程式是___________________，该实验证明碱与酸发生反应的现象是____________________。
（2）图⑤中表示恰好完全反应的点是________（填字母），b、c、d三点处对应溶液所含溶质NaCl的质量大小关系是______________。
思路1：通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。
探究二：向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液；向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液，充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④。
（1）图②中的现象是______________，反应的化学方程式是__________________。
（2）图④中的现象是_______________，证明酸碱发生了中和反应。
（3）设计图②实验的目的是______________。
思路2：通过________________证明酸碱发生中和反应。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

通过比较相同时间内产生氧气的体积可探究影响过氧化氢分解速率的因素．

（1）用图1装置进行实验并绘制曲线图如图2．

写出实验I的化学反应方程式：_____，根据图1、图2信息可知，该因素对过氧化氢分解速率的影响是：_____．

（2）探究温度及催化剂质量的影响．请补填实验Ⅴ中的数据．

实验编号	温度	催化剂	过氧化氢溶液的质量及浓度
实验Ⅲ	50℃	1g二氧化锰	10g，3%
实验Ⅳ	25℃	2g二氧化锰	10g，3%
实验Ⅴ	_____	_____	10g，3%

（3）溶液酸碱性对过氧化氢的分解速率也有影响，如图3：

①分析图3，可得出的结论是：_____．

②资料表明：过氧化钡（BaO2）与硫酸（H2SO4）溶液反应可用来制取H2O2，同时生成一种白色沉淀硫酸钡（BaSO4）该反应的化学方程式为：_____；从反应后的混合物中除去硫酸钡沉淀的实验操作是：_____；根据①中结论可知，利用上述反应制取H2O2时，所加硫酸的量应：_____（填“少量”或“过量”）．

九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析

有甲、乙两组化学学习小组探究中和反应．
甲组同学往一定体积的氢氧化钠溶液中滴加的盐酸（室温下），根据实验数据绘制出溶液的温度与加入液体的体积关系曲线，如图1所示：
（1）查得氢氧化钠溶液密度为，配制100mL这种溶液，需氢氧化钠 ______。
（2）根据图1当加入盐酸体积为______mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应，此判断的依据是______。若要证明NaOH与HCl恰好反应，还可采用的方法有： ______。
（3）教材指出：酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。图2描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，根据图示信息用实际参加反应的微粒表示该反应的本质：______。
（4）乙组同学提出“将氢氧化钠固体直接与盐酸反应，以探究中和反应是否放热，此提议是否合理？______，理由是______。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
酸、碱、盐是初中化学中的重要内容，下面是三位同学根据所学知识做的有关实验。
（1）小明同学为探究氢氧化钙溶液和盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，他通过仪器测定溶液的pH并绘制了如图所示的pH变化曲线，请据图回答问题:
①根据图像分析可知，图中横坐标的“加入的溶液”是指（填溶质化学式，下同）_____，a点时溶液中含有的溶质是_____。
②取反应过程中的少量液体M于试管中,逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。
（2）小华同学为探究石蕊的有关化学性质，进行如下实验，请据图回答问题:
①实验中小华发现D烧杯中的溶液变为红色，则说明硫酸锌溶液显_____ （填“酸性” “碱性” “中性”或“不确定”）。
②小华同学发现溶液变为蓝色的有_____（填字母序号）。
③小华同学将适量的C中的液体加入到B中，会发现溶液变为紫色，请用化学方程式解释其原因_____。
（3）彬彬同学按下图实验过程来测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。请你根据图中的有关信息计算出原固体混合物中Na2CO3的质量分数_____。

九年级化学综合题困难题查看答案及解析
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动．请完成下列问题：
（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示．
①化学方程式为　　．
②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将　________　（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中至过量．
③在加入溶液的质量至5g时，所得溶液中溶质的化学式为　________　．
（2）在实验进行几秒钟之后，细心的小华同学发现溶液中有少量气泡冒出．经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是　________　．
为此，他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证：
方案一：取少量溶液样品，滴入Ca（OH）₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaOH溶液变质了．
方案二：取一定量溶液样品，滴加适量酚酞溶液，若溶液仍为无色，则证明NaOH溶液变质了．
你不同意上述两个实验方案中的哪一个？简述你的理由　________．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动．请完成下列问题：
（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示．
①化学方程式为______．
②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将______（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加另一种溶液中．
③在加入溶液的质量至5g时，所得溶液中溶质的化学式为______．
（2）细心的小华同学观察非常仔细，在实验进行几秒钟之后，发现溶液中有少量气泡产生．经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是______．
为此，他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证：
方案一：取少量溶液样品，滴入BaCl₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaOH溶液变质了．
方案二：取一定量溶液样品，滴加适量酚酞溶液，若溶液变红，则证明NaOH溶液变质了．
你不同意上述两个实验方案中的哪一个？简述你的理由．______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动。请完成下列问题：
（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示。
①化学方程式为________。
②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将________（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加另一种溶液中。
③在加入溶液的质量至5g时，所得溶液中溶质的化学式为________。
（2）细心的小华同学观察非常仔细，在实验进行几秒钟之后，发现溶液中有少量气泡产生。经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是________
________。
为此，他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证：
方案一：取少量溶液样品，滴入BaCl₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaOH溶液变质了。
方案二：取一定量溶液样品，滴加适量酚酞溶液，若溶液不变红，则证明NaOH溶液变质了。
你不同意上述两个实验方案中的哪一个？简述你的理由。________
________。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动．请完成下列问题：
（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示．
①化学方程式为______．
②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将______（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中至过量．
③在加入溶液的质量至5g时，所得溶液中溶质的化学式为______．
（2）在实验进行几秒钟之后，细心的小华同学发现溶液中有少量气泡冒出．经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是______．
为此，他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证：
方案一：取少量溶液样品，滴入Ca（OH）₂溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaOH溶液变质了．
方案二：取一定量溶液样品，滴加适量酚酞溶液，若溶液仍为无色，则证明NaOH溶液变质了．
你不同意上述两个实验方案中的哪一个？简述你的理由______．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析