课内文言文阅读（4分）
1.给下列划线字解释（2分）
① 私拟作群鹤舞空（ ） ② 良多趣味（ ）
③贻以金钗 （ ） ④悉为两段 （ ）
2.翻译下列句子（2分）
① 虽乘奔御风，不以疾也。
② 但逐层布板讫，便实钉之。
七年级语文文言文阅读简单题
课内文言文阅读（4分）
1.给下列划线字解释（2分）
① 私拟作群鹤舞空（ ） ② 良多趣味（ ）
③贻以金钗 （ ） ④悉为两段 （ ）
2.翻译下列句子（2分）
① 虽乘奔御风，不以疾也。
② 但逐层布板讫，便实钉之。
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文言文阅读 （18分）
1.解释划线字的意思。（4分）
（1）或王命急宣（ ） （2）良多趣味（ ）
（3）方两三级 （ ） （4）便实钉之（ ）
2.用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月
（2）乃以瓦布之，而动如初
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解释下列划线字的意思。
清荣峻茂，良多趣味（ ）两岸连山，略无阙处（ ）绝巘多生怪柏（ ）（ ）至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）（ ）虽乘奔御风，不以疾也（ ）（ ）猿鸣三声泪沾裳（ ）空谷传响，哀转久绝（ ）自三峡七百里中（ ）
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（一）课内文言文阅读（11分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
1..解释下列句子中划线词语的意思。（4分）
⑴故时有物外之趣。（ ） ⑵项为之强。 （ ）
⑶徐喷以烟。 （ ） ⑷使之冲烟而飞鸣。（ ）
2..用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
⑴见藐小之物必细察其纹理。
⑵私拟作群鹤舞于空中。
3.. 一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（3分）
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课内文言文阅读（6分，每小题2分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院 。
1.下列各句中划线词语解释不恰当的是（ ）（2分）
A．方（正）出神 B.项为之强（通“僵”，僵硬）
C. 徐（慢慢地）喷以烟 D.鞭打数十（鞭子）
2.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）
A.故时有物外之趣 驱之别院
B.私拟作群鹤舞于空中 余常于土墙凹凸处
C.以虫蚁为兽 舌一吐而二虫尽为所吞
D.学而时习之 思而不学则殆
3.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.这是一篇追忆作者童年生活的极有情趣的散文。课文围绕“记趣”这一中心，选择三个典型事例进行记叙。
B.课文第二段描写了观蚊如鹤画面。这里作者不是单凭眼去接触画面，而是心有所向，凭借主观想象来感受画面，从而进入一种观察自如的神奇美妙的境界。
C.本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，写出了蚊子之多，轰鸣之响，并隐含拟人的修辞手法。
D.作者幼年时有物外之趣的原因是：目力过人，善于观察周围细小的事物，并且富于幻想。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
译：
（2）果如鹤唳云端，为之怡然称快。
译：
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（一）课内文言文（6分）解释下列句中划线的词。
①徐喷以烟（ ） ②方出神（ ）
③吾日三省吾身（ ） ④ 与朋友交而不信乎（ ）
⑤然数年恒不一见（ ） ⑥ 或凭或立（ ）
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课内文言文（6分）
解释句中划线的词
①故时有物外之趣 （ ） ②项为之强 （ ）
③捉虾蟆，鞭数十 （ ） ④与朋友交而不信乎 （ ）
⑤不知为不知，是知也 （ ） ⑥死而后已 （ ）
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课内文言文（10分）
1.解释划线词的意思（6分）
1故（ ）时有物外之趣 2忽（ ）有庞然大物
3夏蚊成（ ）雷 4项为之强（ ）
5盖（ ）一癞虾蟆 6鞭（ ）数十，驱之别院
2.用现代汉语翻译句子（4分）
1果如鹤唳云端，为之怡然称快。
2以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
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解释下列句中的加点字。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间,清荣峻茂，良多趣味。
①绝（ ） ②巘（ ） ③漱（ ） ④良（ ）
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课内文言文（9分）
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.释下列各句划线的字。（2分）
（1）项为之强（ ） （2）果如鹤唳云端（ ）
2.用现代汉语说说下列句子的意思。（2分）
（1）蹲其身，使与台齐。
（2）舌一吐而二虫尽为所吞。
3.本文记叙了作者儿时的哪几件趣事？请用精炼的语言概括。（3分）
4.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内涵，请你分别写出一例带有“鹤”的成语和诗句。（2分）
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