学校开展“心理健康伴我行”活动,下面是学校学生心理健康调查表
根据表中数据可以得出一个结论:(4分)
九年级语文其他题中等难度题
学校开展“心理健康伴我行”活动,下面是学校学生心理健康调查表
根据表中数据可以得出一个结论:(4分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
2018年10月10日是第27个“世界精神卫生日”,为此,学校开展了“心理健康伴我行”活动,请你参与以下活动。
(1)下面是淮北市区4所中学中学生抑郁障碍现状调查表,请你仔细观察,写出两条结论。
表一 淮北市4所中学3个年级抑郁障碍患病率比较
年级 | 总人数 | 未患病人数 | 患病人数 | 患病率(%) |
初一 | 117 | 112 | 5 | 4.274 |
初二 | 232 | 220 | 12 | 5.172 |
初三 | 1 809 | 1 722 | 87 | 4.809 |
表二 淮北市4所中学男、女生抑郁障碍患病率比较
性别 | 总人数 | 未患病人数 | 患病人数 | 患病率(%) |
女 | 995 | 947 | 48 | 4.824 |
男 | 1 163 | 1 107 | 56 | 4.815 |
(2)下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,其中有两处语病,请你加以修改。
在人际交往中,[A]有的同学总会沦陷孤独的境地,觉得找不到可以交往的朋友。[B]其实交往需要肯定并发现别人的优点,宽容别人的缺点,这样才能获得他人的好感。同时,我们还应学会与他人沟通。比如,你和同学发生了矛盾,你想向他道歉,但是担心面对面交谈的尴尬,你可以采用写信、打电话、发手机短信等方式进行沟通;在他生日时送一张贺卡或一束鲜花,或者给他发一条祝福的手机短信,效果也会很好的。
画线句[A]“_________”一词使用不当,可以改成“__________”。
②画线句[B]语序不当,可修改为:_______________。
(3)张美艳同学聪明美丽、自尊心强,但在生活上总喜欢与同学攀比——攀比衣服款式、攀比每月零花钱数目……假如你是她的班主任,该如何劝说使她改掉这一缺点?
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
综合性学习
2017年10月10日是第26个“世界精神卫生日”,为此,学校开展了“心理健康伴我行”活动,请你参与以下活动。
(1)下面是江北区4所中学中学生抑郁障碍现状调查表,请你仔细观察,写出两条结论。(_______________________)(_______________________________)
表1 江北区4所中学3个年级学生抑郁障碍患病率比较
年级 | 总人数 | 未患病人数 | 患病人数 | 患病率(%) |
初一 | 117 | 112 | 5 | 4.274 |
初二 | 232 | 220 | 12 | 5.172 |
高一 | 1809 | 1722 | 87 | 4.809 |
表2 江北区4所中学男、女生抑郁障碍患病率比较
性别 | 总人数 | 未患病人数 | 患病人数 | 患病率(%) |
女 | 995 | 947 | 48 | 4.824 |
男 | 1163 | 1107 | 56 | 4.815 |
(2)下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,有两处语病,请你加以修改。
在人际交往中,[A]有的同学总会沦陷孤独的境地,觉得找不到可以交往的朋友。[B]其实交往需要肯定并发现别人的优点,宽容别人的缺点,这样才能获得他人的好感。同时,[C]_______________。比如,你和同学发生了矛盾,你想向他道歉,但是担心面对面交谈的尴尬,你可以采用写信、打电话、发手机短信等方式进行沟通;在他生日时送一张贺卡或一束鲜花,或者给他发一条祝福的手机短信,效果也会很好的。
①画线句[A]中有一处用词不当,可修改为________________。
②画线句[B]语序不当,可修改为:______________________。
③在[C]处补写一个句子,使之能承上启下,应为:_________。
(3)张美艳同学聪明美丽、自尊心强,但在生活上总喜欢与同学攀比——攀比衣服款式、攀比每月零花钱数目……假如你是她的班主任,该如何劝说,使她改掉这一缺点?
_________________________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
学校开展“心理健康伴我行”活动,需要你参与解决问题(12分)
1.下面是学校学生心理健康调查表
调查项目 年 级 | 人 数 | 能调控 情 绪 | 意志力 良 好 | 人际关系 良 好 |
初 一 | 120 | 51% | 38% | 80% |
初 二 | 110 | 55% | 42% | 71% |
初 三 | 105 | 60% | 56% | 64% |
根据表中数据可以得出一个结论:(4分)________
2.下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,两处有语病,请你加以修改(4分)
语文学习要强化意志力
语文学习不同于理科。它周期长,见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养,不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作,都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志,才能克制自己,清除心理障碍和外界干扰,战胜种种困难,②克服敷衍了事,浅尝辄止,从而专心致志地刻苦攻读,聚精会神地认真写作。可见,顽强的意志力是学好语文,不断提高语文素养的重要保证。
①处画线的语句中有一个词用得不当,请找出来加以改正。(2分)“________”改为“________”。
②处画线的语句结构不完整,应在句末补上一个词语:“________”。 (2分)
3.张美艳同学聪明美丽,上进心强,但心胸比较狭窄,喜欢嫉妒别人。针对这一特点,班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言,予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。(4分)
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上,敞开宽阔的心胸,让________
________,放飞自己的心灵,让________。这样,一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕;美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
学校开展“心理健康伴我行”活动,需要你参与解决问题
⑴下面是学校学生心理健康调查表
调查项目 年 级 | 人 数 | 能调控 情 绪 | 意志力 良 好 | 人际关系 良 好 |
初 一 | 120 | 51% | 38% | 80% |
初 二 | 110 | 55% | 42% | 71% |
初 三 | 105 | 60% | 56% | 64% |
根据表中数据可以得出一个结论: _______________________________________
⑵下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分,两处有语病,请你加以修改
语文学习要强化意志力
语文学习不同于理科。它周期长,见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养,不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作,都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志,才能克制自己,清除心理障碍和外界干扰,战胜种种困难,②克服敷衍了事,浅尝辄止,从而专心致志地刻苦攻读,聚精会神地认真写作。可见,顽强的意志力是学好语文,不断提高语文素养的重要保证。
①处画线的语句中有一个词用得不当,请找出来加以改正。 “____________”改为“____________”。
②处画线的语句结构不完整,应在句末补上一个词语:“_______________”。
⑶张美艳同学聪明美丽,上进心强,但心胸比较狭窄,喜欢嫉妒别人。针对这一特点,班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言,予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上,敞开宽阔的心胸,让_______________________________,放飞自己的心灵,让____________________________________。这样,一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕;美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
根据下面材料,用一句话概括其主要信息,不超过30字。 (2分)
为了让同学们认识到饮食与健康的关系,使大家懂得正确饮食才能健康,学校开展了“中学生饮食与健康”调查活动。
调查显示,95 %的学生喜欢吃肉类、膨化食品。88 % 的学生喜欢或比较喜欢洋快餐,65.6%的学生每天买各类加工零食或各类饮料,43.6%喜欢在路边摊买麻辣烫、腌制鸭脖子等食品。
世界卫生组织公布的影响健康的十大类垃圾食品中,就有油炸类、腌制类、加工类肉食、汽水可乐类等食品。这些垃圾食品仅提供一些热量,而不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。
“中学生饮食与健康”调查活动得出:
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
2019年4月23日式第24个“世界读书日”,学校决定开展一次读书活动,请你参与。
(1)活动小组对300名学生的课外阅读情况进行了问卷调查,结果见下表。请你根据表格中的数据写出两条结论。
中小学生课外阅读情况调查表
单位:百分比
项目 学段 | 读书计划情况 | 读书笔记情况 | ||||
有计划 | 有时有计划 | 没有计划 | 每读必做 | 凭兴趣做 | 从不做 | |
小学 | 11.5 | 15.4 | 73.1 | 0 | 7.1 | 92.9 |
初中 | 20.1 | 16.6 | 63.3 | 8.3 | 28.7 | 63 |
高中 | 30.3 | 19.4 | 50.3 | 13.8 | 33.4 | 52.8 |
结论:
(2)活动小组组织了一场“网上阅读辩论会”,请你为正方辩词中的画线的病句提出修改意见。
正方:网上阅读的优点是很明显的,内容多、范围广、资料全、查找快。随着专业网站的不断出现,使人们可以阅读到更加丰富多彩的内容。这对扩大中小学生的阅读视野和提高综合素质起到了不可估量的作用。
修改意见:
(3)请你为“世界读书日”设计一条宣传标语,要求至少用到一种修辞方法。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小胡说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析