高三物理填空题中等难度题
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到打点计时器所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、复写纸、纸带、小桶和沙子若干。当小车连接上纸带,用细线通过滑轮挂上小沙桶。
(1)某同学的实验步骤如下:用天平称量小车的质量M和沙与桶的总质量m。让沙桶带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L,算出这两点的速度v1与v2。
①本实验装置图(准备放开小车时刻)中有什么缺点或错误?
________
________
②要完成本实验,还缺哪些重要实验步骤?
________
________
③本实验认为小车所受合外力等于沙桶重力,则应控制的实验条件是什么?
________
(2)在实验操作正确的前提下,若挑选的一条点迹清晰的纸带如下图所示,已知相邻两个点间的时间间隔为T,从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为s1、s2、s3、s4、s5(图中未标s3、s4、s5),则由此可求得纸带上由B点到E点所对应过程中,合外力对小车所做的功W=;该小车动能改变量的表达式为△EK=________(结果用题中已知物理量的符号表示);在误差允许范围内若满足 ,则动能定理得证
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲“探究合力做功与动能变化的关系”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、滑块、细砂。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小砂桶时,释放小柄,滑块处于静止状态,重力加速度大小为g。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)你认为还需要的实验器材有__________、________ 。
(2)实验时,__________ (填“需要”或“不需要”)满足“砂和砂桶的总质量远小于滑块的质量”,实验时首先要做的步骤是 ______________ 。
(3)在(2)的基础上,某同学测量出滑块的质量为M。往砂桶中装入适量的细砂,测得此时砂和砂桶的总质量为m。让砂桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点。测出这两点的间距L和这两点的速度大小与 ()。则本实验最终要验证的数学表达式为 _________________________。(用题中的字母表示)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学们欲探究“做功与物体动能变化的关系”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置。如图为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的B、K两点来探究滑块所受合外力做功与滑块动能变化的关系。已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g。在本实验中需要测量的物理量有:砂和砂桶的质量m1、滑块的质量m2,A、C间的距离s1,J、L间的距离s2,B、K间的距离s。本实验探究结果的表达式为________________。(用测量物理量相应的字母表示)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、
导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上
纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,
释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小
组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________,实验时首先要做的步骤是_____________.
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则对滑块,本实验最终要探究的数学表达式为___________________(用题中的字母表示).
(3)如果以合力对滑块做的功W为纵轴,以_______(填v或v2)为横轴,图线就是一条直线(如图),其斜率为_______(用题中的字母表示)
(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为______(用题中的字母表示)。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、
导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上
纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,
释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小
组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________,实验时首先要做的步骤是_____________.
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则对滑块,本实验最终要探究的数学表达式为___________________(用题中的字母表示).
(3)如果以合力对滑块做的功W为纵轴,以_______(填v或v2)为横轴,图线就是一条直线(如图),其斜率为_______(用题中的字母表示)
(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为______(用题中的字母表示)。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、
导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上
纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,
释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小
组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________,实验时首先要做的步骤是_____________.
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则对滑块,本实验最终要探究的数学表达式为___________________(用题中的字母表示).
(3)如果以合力对滑块做的功W为纵轴,以_______(填v或v2)为横轴,图线就是一条直线(如图),其斜率为_______(用题中的字母表示)
(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为______(用题中的字母表示)。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组利用如图a所示装置探究恒力做功与物体动能变化的关系。质量为m的钩码通过跨过滑轮的细线牵引质量为M的小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。实验步骤如下:
(1)按照图a安装好器材,调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,在小车上连接纸带,适当垫高木板右端平衡摩擦力。
(2)挂上钩码,让小车靠近打点计时器,接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打出一系列点,如图b所示,将打出的第一个点标为0,一段距离之后依次取A、B、C…若干个计数点,相邻计数点间有一个点没有面出,已知打点计时器打点的时间间隔为T,测得A、B、C…各点到0点的距离分别为d1,d2、d3….
实验中,钩码质量远小于小车质量,可认为细线的拉力大小就等于mg,在打下O点到打下D点的过程中,拉力对小车做的功W=______,打下D点时小车的动能=_______.
(3)一位同学在实验过程中没有保证钩码质量远小于小车质量,他利用实验数据作出的图象______(选填“会”或“不会”)弯曲.
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块等需要的东西。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
①实验时为了保证滑块(质量为M)受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,实验时除了要满足沙和沙桶的总质量m远远小于滑块的质量M之外,还需要做的是_____________
②在①的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M。往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为_____________________(用题中的字母表示)。
③由于实验原理上的原因,上述数学表达式只能是近似成立,那么,此试验中真正成立的等式为________________________(仍用上述题中的字母表示)。
高三物理实验题简单题查看答案及解析