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作文（共15分）

根据下面要求写短文:目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。

要求：1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水，多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。提示词：blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......

How to Protect Our Environment

Our environment is becoming worse and worse day by day.__　　　　　　　　　　　　　　

九年级英语书面表达中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

作文（共15分）
根据下面要求写短文:目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求：1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水，多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。提示词：blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
作文（共15分）
根据下面要求写短文:目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求：1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水，多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。提示词：blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.__　　　　　　　　　　　　　　

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
根据下面要求写短文:目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。北京仁爱国际学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求：1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。3. 词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day._________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达　（满分15分）
目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。某学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。要求：
1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。
3. 词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。
温馨提示：短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
（记得将你的答案填写在答题卡上哦！）

九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括：
1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾，不得往河里倾倒废水等。
作文要求：
1、不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
2、语句连贯，词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.

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情景作文　根据要求完成短文写作
现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生，我们应节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起，做一个“低碳生活”的中学生。请以“My Low--carbon Life”为题，写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括：
1.地球的污染越来越严重，我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起，做到“低碳生活”的。如：每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
作文要求：
1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。作文的题目已经给出，不计入总词数。
My Low--carbon Life
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书面表达,根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生，我们应节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起，做一个“低碳生活”的中学生。请以“My Low--carbon Life”为题，写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括：
1.地球的污染越来越严重，我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起，做到“低碳生活”的。如：每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
作文要求：
1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯，词数80个左右。作文的题目已经给出，不计入总词数。
My Low--carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today.
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根据要求完成大作文。（15分）
随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重，环境保护成为人们关注的重要问题。你校将举办“保护环境，大家行动”活动，来自美国友好学校的同学们也将一起分享自己的环保贡献。假设你是王斌，请你根据下面的提示写一篇发言稿，与大家分享一下你是如何为环保做贡献的。
提示：1.保持城市干净整洁，不乱扔垃圾；
2.节约能源，随手关灯、管水龙头；
3.出行步行或骑自行车；
4.教育人们。
提示词：tap 水龙头；protect 保护
要求：1. 根据提示内容写发言稿，可适当自由发挥；
2. 语言通顺，行文流畅；
3．词数;80-100. (发言稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数)
Hello, everyone. My name is Wang Bin and I’m very glad to be invited to talk here.
Thank you for listening.

九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
为了我们美丽的地球，为了我们美好的生活，保护环境，人人有责。请根据下面表格提示，以“To save our beautiful earth”为题写一篇短文，号召大家从小事做起，为保护环境做贡献。

节约资源

1.“光盘行动”，不浪费粮食

2.循环使用纸张

3.不买不必要的东西

低碳生活

1.步行或骑车上学

2.……（至少补充1点）

写作要求：
1.用上所给提示要点，并适当挥发；　　　　　 2.行文流畅，语句通顺，书写规范；
3.文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名；　 4.词数80左右。
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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
“保护环境，人人有责”，请根据下面表格的提示，以How to Be a Greener Person 为题，写一篇有关环保的短文，并适当发表你的看法。

问题

1.乱伐树林；土地沙化；

2.乱扔垃圾；河水变脏；

3.不加处理排放废物；空气质量差；

建议

请适当发挥

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