作文(共15分)
根据下面要求写短文:目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求:1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水,多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。提示词:blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
九年级英语书面表达中等难度题
作文(共15分)
根据下面要求写短文:目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求:1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水,多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。提示词:blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
作文(共15分)
根据下面要求写短文:目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。保护环境人人有责。我校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求:1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水,多种树等。3. 可适当发挥。4.词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。提示词:blue, fish, water, go to school, throw, pour, plant trees......
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.__
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
根据下面要求写短文:目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。北京仁爱国际学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。
要求:1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。3. 词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day._________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达 (满分15分)
目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。某学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。要求:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。
3. 词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。
温馨提示:短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
(记得将你的答案填写在答题卡上哦!)
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾,不得往河里倾倒废水等。
作文要求:
1、不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名;
2、语句连贯,词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出,不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.
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情景作文 根据要求完成短文写作
现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。请以“My Low--carbon Life”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括:
1.地球的污染越来越严重,我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
作文要求:
1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。作文的题目已经给出,不计入总词数。
My Low--carbon Life
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达,根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。请以“My Low--carbon Life”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。
内容包括:
1.地球的污染越来越严重,我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。作文的题目已经给出,不计入总词数。
My Low--carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
根据要求完成大作文。(15分)
随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重,环境保护成为人们关注的重要问题。你校将举办“保护环境,大家行动”活动, 来自美国友好学校的同学们也将一起分享自己的环保贡献。假设你是王斌, 请你根据下面的提示写一篇发言稿, 与大家分享一下你是如何为环保做贡献的。
提示:1.保持城市干净整洁, 不乱扔垃圾;
2.节约能源, 随手关灯、管水龙头;
3.出行步行或骑自行车;
4.教育人们。
提示词:tap 水龙头;protect 保护
要求:1. 根据提示内容写发言稿, 可适当自由发挥;
2. 语言通顺,行文流畅;
3.词数;80-100. (发言稿的开头和结尾已经给出, 不计入总词数)
Hello, everyone. My name is Wang Bin and I’m very glad to be invited to talk here.
Thank you for listening.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
为了我们美丽的地球,为了我们美好的生活,保护环境,人人有责。请根据下面表格提示,以“To save our beautiful earth”为题写一篇短文,号召大家从小事做起,为保护环境做贡献。
节约资源 | 1.“光盘行动”,不浪费粮食 2.循环使用纸张 3.不买不必要的东西 |
低碳生活 | 1.步行或骑车上学 2.……(至少补充1点) |
写作要求:
1.用上所给提示要点,并适当挥发; 2.行文流畅,语句通顺,书写规范;
3.文中不能出现考生的真实姓名、校名和地名; 4.词数80左右。
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九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
“保护环境,人人有责”,请根据下面表格的提示,以How to Be a Greener Person 为题,写一篇有关环保的短文,并适当发表你的看法。
问题 | 1.乱伐树林;土地沙化; 2.乱扔垃圾;河水变脏; 3.不加处理排放废物;空气质量差; |
建议 | 请适当发挥 |
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