如图为示波管构造的示意图，现在X-X‘上加上uX-t信号，Y-Y‘上加上uy-t信号，（如...

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如图甲所示为示波管的构造示意图，现在x—x′上加上uxx′—t信号（如图乙所示，周期为2T）；在y—y′上加上uyy′—t信号(如图丙所示，周期为T)，则在示波管屏幕上看到的图形是丁图中的(　　　 )

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图1为示波管的原理图．若在XX′上加上如图2所示的扫描电压，在YY′上加如图3所示的信号电压，则在荧光屏上会看到的图形是

A. B.

C. D.

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示波管的结构中有两对互相垂直的偏转电极XX'和YY'。若在XX'上加上如图甲所示的扫描电压Ux，在YY'上加信号电压Uy，在示波管荧光屏上看到的图形可能是（　　 ）

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（1）图1为示波器面板，用该示波器观察频率为的正弦电压信号．把该信号接入示波器输入．

①当屏幕上出现如图2所示的波形时，为将波形调至屏幕中央，并且正弦波的正负半周不超出屏幕的范围，应调节_________钮和__________钮；（填旋钮前数字）

②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，现将“扫描范围”旋钮置于“”位置，然后还应调节__________钮，得到稳定波形．（填旋钮前数字）

（2）在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示． 为纸带下落的起始点， 、、为纸带上选取的三个连续点．已知打点计时器每隔打一个点，当地的重力加速度为，那么：

①计算点瞬时速度时，甲同学用，乙同学用．其中所选择方法正确的是__________（填“甲”或“乙”）同学．（与分别表示纸带上、和、两点之间的距离）．

②同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为__________（保留三位有效数字），从而计算出阻力__________ ．

③若同学丁不慎将上述纸带从之间扯断，他仅利用点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的__________．（填“能”或“不能”）

（3）如图所示的装置，可用于探究恒力做功与速度变化的关系．水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验首先保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以平衡摩擦力，再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量，平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量，挡光板的宽度， 光电门和的中心距离．

①实验需用螺旋测微器测量挡光板的宽度，如图所示， ______ ．

②某次实验过程：力传感器的读数为，小车通过光电门和的挡光时间分别为、（小车通过光电门后，砝码盘才落地），砝码盘和砝码的质量为，已知重力加速度为，则对该小车，实验要验证的表达式是__________．

A． 　　　　　　　　　　　　　 　　 B．

C． 　　　　　　　　 　　 D．

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