利用数据，分析数据，有助于我们对历史发展有一个直观的认识。分析如下数据，回答问题材料一19...

利用数据，分析数据，有助于我们对历史发展有一个直观的认识。分析如下数据，回答问题

材料一1950年中美经济军事实力对比表

材料二1950年冬，湖南省就动工建水塘八千多个，修堤坝二万两千多座，修沟渠四千多千米；梅家村的翻身农民早出晚归，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐城改变为良田。

（1）比较材料一表中数据，中美实力呈现什么特点？据此，你认为中国出兵朝鲜与美国作战，可能导致怎样的严重后果？

（2）根据材料二，概括当时农村出现的新气象。

（3）抗美援朝战争的实际结局是什么？这一结局与材料二反映的史实之间有什么内在联系？

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曲折发展的中美关系中美关系是大国关系的典型代表，具有全球性影响。某校八年级一班的历史兴趣小组围绕“现代中美关系”的主题开展了探究活动。请你参与并帮助他们回答问题。

材料一　

材料二：美国人认识到：在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。

——《中美上海联合公报》1972年2月28日

材料三　 历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好，中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神，坚持一个中国政策，以实际行动反对“台独”，支持两岸关系和平发展。

——2012年2月15日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演讲

（史料解读）

（1）上述材料反映的共同问题是什么？材料一的两幅图片反映了什么事件？从这些事件可以看出美国的对华政策发生了什么变化？

（问题思考）

（2）材料二《中美联合公报》的签署和发表有何作用？从联合公报中，你能看出，改善中美关系最关键的问题是什么？在《联合公报》中，美国对台湾问题作出怎样的表态？

（3）根据材料三，指出在中美关系上中方的的核心和重大利益是什么？

（4）展望历史，中美关系柳暗花明。作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国怎样做才能朝着健康稳定的方向发展？

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分析数据有助于认识历史。下图反映出1978年后我国国内生产总值增长迅速，其主要原因有

①党和国家工作重心的转移

②党的十四大提出建立社会主义市场经济体制

③现代企业制度逐步建立、完善

④1992年“南方谈话”产生重大影响

A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科学确定学习主题，可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。

材料一：在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家─中国。然而，170年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；150年前10月的一天，“两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”；110年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。

材料二：在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”；“大将酬边尚未还，湖湘子弟满天山”；“此日漫挥天下泪，有君足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。

请回答：

（1）材料中“170年前”、“150年前”、“110年前”分别指的是发生在中国的什么事件？（3分）请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。

（2）根据上述材料及所学知识回答，在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？请举三例说明。这些抗争起到了什么共同作用？

（3）通过以上材料及问题的回答，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识？

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（16分）分析下面两则材料，有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。

材料一：在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家：中国。然而， 175年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；155年前10月的一天，“两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”；115年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。

材料二：在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回”；“大将酬边尚未还，湖湘子弟满天山”；“此日漫挥天下泪，有君足壮海军威”，在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章，他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。

（1）材料中“175年前”、“155年前”、“115年前”分别指的是发生在中国的什么事件？（6分）请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。（2分）

（2）根据上述材料及所学知识回答，在巨大的民族耻辱面前，中国人民进行了哪些抗争？请举两例说明。（4分）这些抗争起到了什么共同作用？（2分）

（3）通过以上材料，谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识？（2分）

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比较法是学习历史常用的方法。通过对同一类历史问题的分析、比较其异同点，使我们可以更加深刻地认识、理解相关的知识。阅读下列材料请回答：

材料一：明确指出，当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质文化需要。

材料二：会议做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。

材料三：全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

（1）上述材料分别是中共哪三次会议的主要内容？

（2）比较材料一、二所对应的会议有何异同处？对我们有何启示？

（3）材料二、三所对应的会议都对中国历史产生了深远影响，请归纳总结它们有何相同处？（至少两方面）

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在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。

材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重安的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才

（1）结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。

材料二　 1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机.

（2）据材料二指出国共分裂带来的危害。

材料三：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

（3）据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。通过历史课本学习，中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。请你举出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。

材料四：1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。

（4）材料四中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？全面内战结束后，哪一地区再次与大陆分离？

（5）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？

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历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。阅读材料，回答问题。

材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表

材料二 “国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”

——1953年1月1日社论

材料三　 1958年几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化。

材料四　 1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能像小脚女人一样……发展才是硬道理。

请回答:

（1）根据材料一，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？导致这一改变的原因是什么？

（2）依据材料二结合所学知识，回答全国人民的“最高利益”是什么？党和政府为实现“最高利益”所编制的建设规划是什么？全国人民“积极奋斗”取得了哪些成就？请例举两例。

（3）材料三反映了我党在探索社会主义建设道路过程中出现的哪两个严重失误？

（4）材料四反映了哪一历史事件？

（5）综上所述，我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的启示？

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阅读材料，回答问题。

历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务：

材料一　 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表

材料二　 改革开放三十多年来……会主义中国的面貌……发生了历史性变化……从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。我国对外开放进程不断加快，形成了由重点→由点到线→点线面结合→全方位，最后形成了全方位多层次宽领域的对外开放格局。

（1）根据材料一，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？导致这一改变的原因是什么？

（2）材料二对城市经济改革的重点是什么？材料二中我国对外开放的格局是什么？

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阅读下列材料,回答问题。

（材料研习）

材料一随着军事工业的发展,资金、原料、运输等问题也逐渐显露出来,洋务派逐渐认识到,国家“必先富而后能强”,创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,“分洋商之利”。到19世纪90年代止,洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业20多个。

(1)列举洋务派创办的民用企业的名称。(列举一例)依据材料一并结合所学知识,简要分析洋务派创办近代民用企业的目的和作用是什么。

材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 -----梁启超《变法通议》

(2)据材料二,梁启超认为变法要想获得成功的关键措施是什么?为了实现这一理想,他和康有为在中国领导发起了什么运动?

材料三革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们的思想发生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 —改编自人教版高中教材《历史(选修4)》

(3)材料三反映出入们的思想观念生了什么变化?哪一历史事件造成了材料中的这些变化?

(4)你认为材料三中“中国革命成功了”的观点对吗?请说明理由。

材料四西洋人因为拥护“德先生(指民主)”和“赛先生(指科学)”,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……

(5)据材料四,陈独秀等进步知识分子为“救治中国”掀起了什么运动?

（历史启迪）

(6)上述历史事件对中国近代化进程产生了怎样的共同影响?

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