阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
送陈七赴西军
孟浩然
吾观非常者，碌碌在目前。君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。
一闻边烽动，万里忽争先。余亦赴京国，何当献凯还。
1.这首诗具有丰富的内涵，请简要概括。（3分）
2.前人评孟浩然诗，有“冲淡中有壮逸之气”之说。请结合本诗作简要赏析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
送陈七赴西军
孟浩然
吾观非常者，碌碌在目前。君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。
一闻边烽动，万里忽争先。余亦赴京国，何当献凯还。
1.这首诗具有丰富的内涵，请简要概括。（3分）
2.前人评孟浩然诗，有“冲淡中有壮逸之气”之说。请结合本诗作简要赏析。（5分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
送陈七赴西军
孟浩然
吾观非常者，碌碌在目前。君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。
一闻边烽动，万里忽争先。余亦赴京国，何当献凯还。
1.这首诗具有丰富的内涵，请简要概括。（3分）
2.前人评孟浩然诗，有“冲淡中有壮逸之气”之说。请结合本诗作简要赏析。（5分）
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阅读下面这首诗，完成各题。
田园作
（唐）孟浩然
弊庐隔尘喧，惟先养恬素。
卜邻近三径①，植果盈千树。
粤余任推迁，三十犹未遇。
书剑时将晚，丘园日已暮。
晨兴自多怀，昼坐常寡悟。
冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。
望断金马门②，劳歌采樵路。
乡曲无知己，朝端乏亲故。
谁能为扬雄，一荐甘泉赋③。
注：[1]三径：原指庭中小路，引申为隐士居住之所。[2]金马门：汉代宫门。汉武帝时，曾命学士东方朔、主父偃等待诏金马门，以备顾问。[3]扬雄：汉代学者，善作赋。客有荐扬雄文似相如者，帝令待诏承明殿，后随帝郊祀甘泉宫，还，奏上《甘泉赋》。
1.本诗前四句暗引__________的典故，描写作者过着一种__________的生活。
2.本诗题目的《田园作》，内容却反其道而行之。请简要分析作者所要表达的思想感情。
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阅读下面一首唐诗，完成后面各题。（8分）
秋登万山寄张五
孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，平沙渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
1.清人沈德潜在《唐诗别裁》中评价孟浩然诗歌为“语淡而味终不薄”，请结合本诗的七至十句，谈谈你对这一评价的理解。（4分）
2.请简要分析诗歌结尾两句在篇章结构和思想内容方面的作用。（4分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面各题。（8分）
秋登万山寄张五
孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，平沙渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
1.清人沈德潜在《唐诗别裁》中评价孟浩然诗歌为“语淡而味终不薄”，请结合本诗的七至十句，谈谈你对这一评价的理解。（4分）
2.请简要分析诗歌结尾两句在篇章结构和思想内容方面的作用。（4分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面各题。
秋登万山寄张五
孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，平沙渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
1.清人沈德潜在《唐诗别裁》中评价孟浩然诗歌为“语淡而味终不薄”，请结合本诗的七至十句，谈谈你对这一评价的理解。
答：___________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.请简要分析诗歌结尾两句在篇章结构和思想内容方面的作用。
答：___________________________________________________________
__________________________________________________________________
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
早寒有怀①
【唐】孟浩然
木落雁南度， 北风江上寒。
我家襄水②曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽， 归帆天际看。
迷津欲有问③，平海夕漫漫。
[注] ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水，古属楚国。③《论语•微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
1.题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。（5分）
2.本诗尾联运用了那些表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请简要赏析。 （6分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
早寒有怀①
【唐】孟浩然
木落雁南度， 北风江上寒。
我家襄水②曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽， 归帆天际看。
迷津欲有问③，平海夕漫漫。
[注] ①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水，古属楚国。③《论语•微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
1.题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。（5分）
2.本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请任选一联赏析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
1.请结合第三四两句，分析诗的前两句中“忽”“渐”二字运用的妙处。（5分）
2.从“荷风送香气，竹露滴清响”到“劳梦想”之间有什么样的关系？请简要分析。
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闲居
姚合
不自识疏鄙，终年住在城。
过门无马迹，满宅是蝉声。
带病吟虽苦，休官梦已清。
何当学禅观，依止古先生？
【注】禅观：即禅理、禅道。
1.本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。（5 分）
2.本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。（6 分）
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