在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组(3分) ( )
国学著作 ,虽然是很多古人杰出智慧的成果,但也存在不合理、不科学的成分,正是这 的状况,使得国学阅读尤其要注重甄别,择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品,它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀,蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理,惟有 ,才能慢慢领悟。一遍不行,便再来一遍,久而久之,才能逐渐进入“温故而知新”的境界,每次重读,都有新得,如此读书,才会收益无穷。
A.汗牛充栋 良莠不一 融会贯通
B.凤毛麟角 参差不齐 融会贯通
C.汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽
D.凤毛麟角 良莠不一 细嚼慢咽
高二语文选择题中等难度题
在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组(3分) ( )
国学著作 ,虽然是很多古人杰出智慧的成果,但也存在不合理、不科学的成分,正是这 的状况,使得国学阅读尤其要注重甄别,择善而读。国学经典不同于网络上速生速朽的文化产品,它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀,蕴涵着丰富的知识与深刻的哲理,惟有 ,才能慢慢领悟。一遍不行,便再来一遍,久而久之,才能逐渐进入“温故而知新”的境界,每次重读,都有新得,如此读书,才会收益无穷。
A.汗牛充栋 良莠不一 融会贯通
B.凤毛麟角 参差不齐 融会贯通
C.汗牛充栋 参差不齐 细嚼慢咽
D.凤毛麟角 良莠不一 细嚼慢咽
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在下列句子空缺处依次填入的成语,最恰当的一组是(3分)
知人善投与知人善任具有双向互动效应,表现为求职择业的智慧与察人用人的眼光。两者若能相契共鸣,就堪称是 了。三国时期的郭嘉与贾诩,早期投奔的都不是明主,后来发现自己明珠暗投,便果断 ,各自成就了一番事业。郭嘉虽然不到三十八岁就去世了,但他的超然才气留在历史天空,至今仍在熠熠生辉;贾诩比郭嘉年长许多,其眼光、谋略与郭嘉 ,但风格却比郭嘉镇定而又老辣。
A.相得益彰 改换门闾 半斤八两 B.左右逢源 改换门闾 不相上下
C.相得益彰 改换门庭 不相上下 D.左右逢源 改换门庭 半斤八两
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在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )
(1)很多老人虽然没有听说过“精神赡养”这个词,但生活中他们对精神赡养的需求却是明确而实在的,他们渴盼 。
(2)100年后的今天,黑人依然备受压榨,依然生活在贫困中,依然是故土家园的流亡者。现在我们要把这种 的情况公之于众。
(3)作家们通过心理、肖像、语言、行动等多方面的描写赋予人物生命,使之 ;读者走进作家构筑的艺术世界,与许多性格独特的人物相识。
A.手足之情 耸人听闻 栩栩如生 B.天伦之乐 骇人听闻 呼之欲出
C.手足之情 骇人听闻 栩栩如生 D.天伦之乐 耸人听闻 呼之欲出
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在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是
(1)我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人 去搀扶、去问候;—个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥、去阻止。
(2)很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿 ,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。
(3)以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性,作者对剧中人物的情感也很难做到 。
A.不约而同 按部就班 一以贯之
B.不谋而合 按部就班 水到渠成
C.不谋而合 人云亦云 水到渠成
D.不约而同 人云亦云 一以贯之
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在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )(3分)
(l)马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是 。
(2)因此企业质量体系要适应企业的发展,要创新,要发展,要及时改进有关的要素,不能 。
(3)吾观刘琦过於酒色, ,现今面色羸瘦,气喘呕血;不过半年,其人必死。(《三国演义52》)
A.半途而废 抱残守缺 病入膏肓
B.半途而废 墨守成规 不可救药
C.浅尝辄止 墨守成规 病入膏肓
D.浅尝辄止 抱残守缺 不可救药
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在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是 。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是 的星空,还是 的灰尘,都是大自然 的艺术品,展示出了大自然深邃高超的智慧。
A. 捉襟见肘 变幻莫测 不屑一顾 精巧绝伦
B. 相形见绌 变幻莫测 微不足道 精巧绝伦
C. 相形见绌 讳莫如深 微不足道 巧夺天工
D. 捉襟见肘 讳莫如深 不屑一顾 巧夺天工
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依次填入下列语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是____________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是__________的星空,还是____________的灰尘,都是大自然___________的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
A.捉襟见肘 高深莫测 不足为奇 精巧绝伦
B.相形见绌 高深莫测 不值一提 精巧绝伦
C.相形见绌 讳莫如深 不足为奇 巧夺天工
D.捉襟见肘 讳莫如深 不值一提 巧夺天工
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依次填入下列语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是____________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是__________的星空,还是____________的灰尘,都是大自然___________的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
A.捉襟见肘 高深莫测 不足为奇 精巧绝伦
B.相形见绌 高深莫测 不值一提 精巧绝伦
C.相形见绌 讳莫如深 不足为奇 巧夺天工
D.捉襟见肘 讳莫如深 不值一提 巧夺天工
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是_________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是_________的星空,还是_________的灰尘,都是大自然_________的艺术品,展示出了大自然深邃高超的智慧。
A.捉襟见肘 变幻莫测 不足为奇 精巧绝伦
B.相形见绌 变幻莫测 不值一提 精巧绝伦
C.相形见绌 讳莫如深 不足为奇 巧夺天工
D.捉襟见肘 讳莫如深 不值一提 巧夺天工
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
历史教育本质上应该是吸取前人智慧,因为 , , 。 。 , 。但历史常常成为人们自豪和光荣的起点,学习历史,很多时候是为了炫耀祖先。所以,历史真相常常被隐藏或者被扭曲。
①还能照出丑、照出皱纹、照出雀斑 ②由此迅速提高个体和整个物种的生存能力 ③人类具有一个特殊优势 ④镜子不仅能照出人的美 ⑤历史常被人比喻成镜子 ⑥即可以通过文化传播共享生存智慧
A. ④①⑤②③⑥
B. ⑤④①②③⑥
C. ③⑥②⑤④①
D. ③⑥②④①⑤
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