材料一:“王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰‘皇帝’,命令‘制’,令为‘诏’,自称曰‘朕’……自今以来,除谥法。” ——《资治通鉴》
“秦初并天下,令丞相、御史曰……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸阳,……一法度衡石丈尺。车同轨。车同文字。地东至海暨朝鲜,西至临洮,羌中,南至北乡户,北据河为塞,并阴山至辽东。” ——《史记》
材料二:“汉武帝时,国力充实。公元前127年——前119年间,武帝发动了三次大规模对匈奴的反击。第一次,汉军夺回河套,解除了匈奴对长安的威胁。第二次,汉军取得河西走廊,打开了通往西域的道路。第三次,汉军迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴对汉的威胁。” —— 历史教材
材料三:“非礼勿视,非礼勿言,非礼勿听,非礼勿动。”“仁者爱人” ——《论语》
(1)结合材料与所学知识,请举出孔子、秦始皇、汉武帝三人的事迹各两例。(6分)
(2)历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
这种说法是否有理?请写一篇400字左右的历史小论文。(14分)
要求:①题目自拟
②论点应有史实支持,需有自己的结论(观点)
③论述层次清晰,文字通顺流畅
④篇幅在400字左右
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材料一:“王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰‘皇帝’,命令‘制’,令为‘诏’,自称曰‘朕’……自今以来,除谥法。” ——《资治通鉴》
“秦初并天下,令丞相、御史曰……分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵,聚之咸阳,……一法度衡石丈尺。车同轨。车同文字。地东至海暨朝鲜,西至临洮,羌中,南至北乡户,北据河为塞,并阴山至辽东。” ——《史记》
材料二:“汉武帝时,国力充实。公元前127年——前119年间,武帝发动了三次大规模对匈奴的反击。第一次,汉军夺回河套,解除了匈奴对长安的威胁。第二次,汉军取得河西走廊,打开了通往西域的道路。第三次,汉军迫使匈奴退往大漠以北,基本上解除了匈奴对汉的威胁。” —— 历史教材
材料三:“非礼勿视,非礼勿言,非礼勿听,非礼勿动。”“仁者爱人” ——《论语》
(1)结合材料与所学知识,请举出孔子、秦始皇、汉武帝三人的事迹各两例。(6分)
(2)历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
这种说法是否有理?请写一篇400字左右的历史小论文。(14分)
要求:①题目自拟
②论点应有史实支持,需有自己的结论(观点)
③论述层次清晰,文字通顺流畅
④篇幅在400字左右
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(22分)
材料一:公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣建议为“泰皇”。秦王不以为然,他认为自己德高三皇、功过五帝,提出“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”皇帝自称“朕”;命令称“制”或“诏”,印称“玺”。“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。
材料二:“天下之事无小大,皆决于上”,“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”。
材料三:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”
请回答:
(1)从材料一的“皇帝”称号及“制”、“朕”、“诏”、“玺”等规定中,你得出了什么认识?(4分)
(2)材料二所含历史信息,反映了什么?(4分)
(3)根据材料三,皇位是怎样继承的?(2分)
(4)综合以上信息,扼要指出皇帝制度的基本特征及其本质是什么?(12分)
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秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,所以自称皇帝,突显个人功绩。他的功绩不包括
A. 灭六国,统一天下
B. 统一文字、货币
C. 开始推行郡县制
D. 修长城,抵匈奴
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钱穆先生说:“秦代之中央政府,较之西周武王成王时,其统一性,已远为进步。”其“进步”主要表现在
A. 实行分封制
B. 实行郡县制
C. 中央设置丞相、御史大夫和太尉
D. 德兼三皇,功过五帝,更号曰“皇帝”
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钱穆先生说:“秦代之中央政府,较之西周武王成王时,其统一性,已远为进步。”其“进步”主要表现在
A.实行分封制
B.中央设置丞相、御史大夫和太尉
C.实行郡县制
D.德兼三皇,功过五帝,更号曰“皇帝”
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自以为德高三皇、功过五帝,创立“皇帝”称号的是
A. 大禹
B. 成汤
C. 嬴政
D. 刘邦
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自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是
A.大禹 B.成汤 C.周武王 D.秦王嬴政
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自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是( )
A.大禹 B.成汤 C.周武王 D.秦王嬴政
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自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是
A、大禹 B、成汤 C、周武王 D、秦王嬴政
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自以为功过三皇,德兼五帝,创立皇帝称号的是
A. 大禹 B. 成汤 C. 周武王 D. 秦王嬴政
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