九年级生物解答题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图,回答下列问题:
(1)如图为转基因超级鼠的产生过程.在这项研究中,被研究的性状是______,控制这个性状的基因是______.注射这个基因使用______工具.
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状是由______控制的.
(3)由此可知,在生物传种接代的过程中,传给后代的是______.
(4)基因在亲子代之间传递的桥梁是_________和__________。
(5)请用一句话概括基因与性状之间的关系。________________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
(6分)图示“显微注射获得转基因超级鼠”的过程,请分析回答下列问题。
(1)请据实验操作,用各图序号正确排序: 。
(2)该实验被研究的性状为 。
(3)实验可得出的结论是 。
(4)老鼠和人一样,性别一般由 染色体决定,请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为 ,并说明理由。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠(个体大),请回答有关问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?____。 控制这个性状的基因是________。
(2)转基因超级鼠的获得说明了___________。
(3)由此可推论,在生物的传种接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因? ____。
(4)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是____________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
图为“显微注射获得转基因超级鼠”的过程,请分析回答下列问题。
(1)请据实验操作,将各图序号正确排序:__________。
(2)该实验被研究的性状为________。
(3)实验可得出的结论是____________________。
(4)老鼠和人一样,性别一般由________染色体决定,请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为________,并说明理由:__________________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
(2015•柳州模拟)如图,为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠,请回答有关问题:
(1)在这项研究中,被转移的基因是 .
(2)转基因超级鼠的获得,说明 是由基因控制的.
(3)性状能否直接传给后代? .
(4)在用显微注射器注射被转移的基因时,受精卵的两个细胞核是否发生了融合? .
(5)转基因超级鼠这个变异能否在后代中出现? .
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析