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提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的（ ）
A. 尚书省——替皇帝起草政令 B. 唐三彩——代表了唐代制陶业的突出成就
C. 遣唐使——对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响 D. 《 大唐西域记》——为后来研究中亚，印度的历史提供重要的材料
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提示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是
A．都江堰修筑——成都平原成为“天府之国”
B．张骞出使西域——海上丝绸之路开辟
C．北方人大量南迁——江南地区得到开发
D．东汉蔡伦改进了造纸术——纸逐渐取代竹、木简，成为主要的书写材料
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揭示历史因果联系是学习历史的重要方法、下列因果搭配正确的是（ ）
A.汉朝设西域都护——成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始
B.曲辕犁、秧马的使用——北宋精耕细作技术开始出现
C.沈括发明的活字印刷术——为近代印刷发展奠定了基础
D.关汉卿写成《窦娥冤》——曲在元代进一步流行开来
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提示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是（ ）
A．秦孝公求贤——商鞅变法 B．周王衰微——春秋争霸
C．商鞅变法——秦灭六国 D．齐桓公首霸——管仲相齐
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揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或历史现象之间没有直接因果关系的是（ ）
A. 秦孝公求贤-商鞅变法 B. 周王衰微-春秋争霸
C. 商鞅变法-秦灭六国 D. 齐桓公首霸-管仲相齐
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唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾政令后，接下来你应该交给（ ）
A. 尚书省裁决 B. 门下省审核 C. 尚书省执行 D. 门下省执行
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中国古代政治制度在不断演变，不断创新。阅读下列利料，结合所学知识回答问题。
材料一：三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责 审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
材料二：如图1．
材料三：废丞相，设三司；罢中书，分五部；设内阁，权强化。
材科四：如图2。
（1）这四则材料分别反映了哪个朝代专制主义中央集权制度的发展？
（2）材料一、二中的制度分别叫什么？
（3）结合材料三、四的内容，写出这些制度或机构的设置分别是由哪些皇帝在位时实行或设置的。
①“废丞相……分六部”：____。②设立军机处；____。
（4）材料二、西时期，我国对西藏和台湾都加强了管辖，该填写管辖西藏和台湾的机构名称。
①西藏：____。____。
②台湾：____。____。
（5）综合以上材料，中国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有
六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
材料二：如下图:
(1)这二则材料分别反映了哪个朝代专制主义中央集权制度的发展？
(2)材料一、二中的制度分别叫什么？
(3)材料二时期，我国对西藏和台湾都加强了管辖，请填写管辖西藏和台湾的机构名称。
①西藏：___ _____；②台湾：_____ ___。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责 审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
材料二：如图1
材料三：废丞相，设三司；罢中书，分六部；设内阁，权强化。
材料四：如图2
（1）这四则材料分别反映了哪些朝代专制主义中央集权制度的发展？
（2）材料一、二中的制度分别叫什么？
（3）结合材料三，废丞相设三司是由哪位皇帝在位时实行的？
（4）材料四图中军机处，是哪个皇帝在位时设置的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。
材料二：如下图：
材料三：
废丞相，设三司；
罢中书，分六部；
设内阁，权强化。
材料四：如下图：
（1）这四则材料分别反映了哪个朝代专制主义中央集权制度的发展？
（2）材料一、二中的制度分别叫什么？
（3）结合材料三、四的内容，写出这些制度或机构的设置分别是由哪些皇帝在位时实行或设置的。
①“废丞相……分六部”：________。②设立军机处：________。
（4）材料二、四时期，我国对西藏和台湾都加强了管辖，请分别填写管辖西藏和台湾的机构名称。
①西藏：__________、 。②台湾：_________、 。
（5）以上材料和问题说明了什么？
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