阅读下面一首唐诗，完成下列小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平， 涵虚混太清。气蒸云梦泽...

阅读下面一首唐诗，完成下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平， 涵虚混太清。

气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。

欲济无舟楫， 端居耻圣明。

坐观垂钓者， 徒有羡鱼情。

（1）“气蒸云梦泽， 波撼岳阳城。”笔力千钧，备受后人赞赏，请简要赏析。

（2）从诗的后两联，我们感受到诗人怎样的心声？

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阅读下面一首唐诗，完成下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了，此句的言外之意是什么？

2.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请描述这两句诗歌所展现的画面。

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阅读下面一首诗，完成下列各题。

望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）

八月湖水平，涵虚混太清。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”描写了洞庭湖什么样的特点？

2.全诗抒写了作者怎样的思想感情？

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阅读下面古诗，完成后面小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”写出了洞庭湖怎样的气势？结合加点的字说一说。

2.这首诗抒发了作者怎样的感情？请简要分析。

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阅读下面一首诗，完成各题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.诗中“太清”的意思是：________________________

2.诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己___________，言外之意是______________。

3.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句笔力千钧，备受后人赞赏，请作简要赏析。

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阅读下面这首诗，完成下面小题

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。　 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。　 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己___________，言外之意是___________ 。

2.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受 后人赞赏。请作简要赏析。

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阅读下面诗，完成问题。

望洞庭湖赠张丞相

（孟浩然）

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己________________，言外之意是_______________________________。

2.“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”二句备受后人赞赏。请自选角度简要赏析。

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阅读下面这首古诗，然后回答问题。

望洞庭湖赠张丞相　　 孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.“太清”、“端居”分别是什么意思？请回答。

2.“欲济无舟楫，端居耻圣明”表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

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阅读下面这首诗，回答下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1.这首诗主要运用了什么表达方式？

2.说说全诗表达了作者怎样的情感。

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阅读下面的古诗，完成后面问题（5分）。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清．

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。　　

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

1. 解释下面的词句。（2分）

①太清：　　　　　　　　　　 ②端居耻圣明：

2.下列理解错误的是（　　　　 ）。（3分）

A．诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。

B．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力。

C．“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。

D．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”两句是比喻诗人想做官而没有途径。

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