战争是人类的悲剧,二十世纪人类经历了两次世界大战,给人类带来了巨大的灾难,让我们一起来回顾历史,探究问题。
材料一 说中国抗日民族统一战线是世界反法西斯统一战线的组成部分,还在于中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。这不仅在于二者斗争目标的一致,更重要的是中国抗战在打击日寇、配合盟国作战方面起着至关重要的作用,是东方反法西斯战争的主战场。
——彭训厚《世界反法西斯中的中国》
(1)材料一中世界反法西斯统一战线正式形成的标志是什么?两个战线建立的共同目标是什么?
材料二 “伟大的贡献——中国与世界反法西斯战争”专题展在南京国防园开展。展览陈列珍贵图片近300幅,以及《南京受降》、《东京审判》等数个珍贵视频,其中部分资料系首次展出。
(2)结合所学知识分析抗日战争与世界反法西斯战争的关系。
材料三2017年3月,德国总理默克尔访问日本期间表示,德国之所以在战后能够重新屹立于国际舞台,是因为它敢于正视自己在二战中所犯下的罪行,从而获得邻国的尊重和谅解。
——摘自人民网
材料四 据新加坡《联合早报》4月7日报道,就“南京事件”(即南京大屠杀),日本的一些教科书修改了表述方式。例如,把现行版本中日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多的死伤者。”
(3)根据材料三和材料四结合所学知识说明现在的德国和日本对二战的态度有什么不同?对两国分别产生了什么影响?
材料五2017年12月13日“南京大屠杀国家公祭日”
(4)结合所学知识回答:举办“国家公祭日”活动有何现实意义?
九年级历史综合题困难题
战争是人类的悲剧,二十世纪人类经历了两次世界大战,给人类带来了巨大的灾难,让我们一起来回顾历史,探究问题。
材料一 说中国抗日民族统一战线是世界反法西斯统一战线的组成部分,还在于中国抗日战争与世界反法西斯战争具有外包内含的关系。这不仅在于二者斗争目标的一致,更重要的是中国抗战在打击日寇、配合盟国作战方面起着至关重要的作用,是东方反法西斯战争的主战场。
——彭训厚《世界反法西斯中的中国》
(1)材料一中世界反法西斯统一战线正式形成的标志是什么?两个战线建立的共同目标是什么?
材料二 “伟大的贡献——中国与世界反法西斯战争”专题展在南京国防园开展。展览陈列珍贵图片近300幅,以及《南京受降》、《东京审判》等数个珍贵视频,其中部分资料系首次展出。
(2)结合所学知识分析抗日战争与世界反法西斯战争的关系。
材料三2017年3月,德国总理默克尔访问日本期间表示,德国之所以在战后能够重新屹立于国际舞台,是因为它敢于正视自己在二战中所犯下的罪行,从而获得邻国的尊重和谅解。
——摘自人民网
材料四 据新加坡《联合早报》4月7日报道,就“南京事件”(即南京大屠杀),日本的一些教科书修改了表述方式。例如,把现行版本中日军“杀害了众多俘虏和居民”修改为“波及俘虏和居民,出现了众多的死伤者。”
(3)根据材料三和材料四结合所学知识说明现在的德国和日本对二战的态度有什么不同?对两国分别产生了什么影响?
材料五2017年12月13日“南京大屠杀国家公祭日”
(4)结合所学知识回答:举办“国家公祭日”活动有何现实意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,铭记历史,拒绝战争,是人类共同的任务。阅读材料,回答问题。
1914—1918年 第一次世界大战
材料一 “两大集团纷纷扩军备战,给世纪(20世纪)初的世界蒙上了战争的阴云,战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。”
(1)文中的“两大集团”是指什么?哪一事件引发了第一次世界大战?
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年
1931—1937年 中国从局部抗战到全面抗战
材料二 见下图
(2)密电中的“沈阳日军行动”指的是哪一事件?密电反映了蒋介石怎样的态度?导致了什么后果?
材料三 埃德加·斯诺,在(北平)参加日军召开的一次记者招待会时,他大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大兵?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国军队撤出宛平?”
(3)埃德加·斯诺的质问针对的日军侵华事件是什么?该事件后,中国的抗战进入了哪一新的阶段?
1939年9月1日—1945年9月2日 第二次世界大战
(4)请回答出第二次世界大会大战爆发和结束的标志性事件。
材料四 签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。
材料五 见下图
(5)材料四的内容出自哪部文献?材料五所反映的历史事件有何重大意义?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,铭记历史,拒绝战争,是人类共同的任务。阅读材料,回答问题。
1914—1918年 第一次世界大战
材料一 “两大集团纷纷扩军备战,给世纪(20世纪)初的世界蒙上了战争的阴云,战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。”
(1)文中的“两大集团”是指什么?哪一事件引发了第一次世界大战?(3分)
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年
1931—1937年 中国从局部抗战到全面抗战
材料二 见下图
(2)密电中的“沈阳日军行动”指的是哪一事件?密电反映了蒋介石怎样的态度?导致了什么后果?(3分)
材料三 埃德加·斯诺,在(北平)参加日军召开的一次记者招待会时,他大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大兵?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国军队撤出宛平?”
(3)埃德加·斯诺的质问针对的日军侵华事件是什么?该事件后,中国的抗战进入了哪一新的阶段?(2分)
1939年9月1日—1945年9月2日 第二次世界大战
(4)请回答出第二次世界大战爆发和结束的标志性事件(2分)
材料四 签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。
材料五 见下图
(5)材料四的内容出自哪部文献?材料五所反映的历史事件有何重大意义?(3分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,铭记历史,拒绝战争,是人类共同的任务。阅读材料,回答问题。
材料一:“两大集团纷纷扩军备战,给世纪(20世纪)初的世界蒙上了战争的阴云,战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。”
(1)材料一中的“两大集团”指什么?哪一事件引发了第一次世界大战?
材料二:沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大。一切对日交涉,听候中央处理。
——蒋介石致张学良密电
(2)密电中的“沈阳日军行动”指的是哪一事件?密电反映了蒋介石怎样的态度?导致了什么后果?
材料三:埃德加·斯诺在(北平)参加日军召开的一次记者招待会时,他大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪用大炮?为什么侵略者不撤兵回营,反叫中国军队撤出宛平?”
(3)埃德加.斯诺的质问针对的日军侵华事件是什么?该事件后,中国的抗战进入了哪一新的阶段?
材料四:签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。
——1942年《联合国家宣言》
(4)材料四文件的签署有何意义?简要说明中国的抗战与二战的关系?
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两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,铭记历史,拒绝战争,是人类共同的任务。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“两大集团纷纷扩军备战,给世纪(20世纪)初的世界蒙上了战争的阴云,战争的气息随着争夺的升级而越来越浓。
材料二:在1916年德法之间的某次战役中,法军总兵力的70个师中有66个师先后参加,德军也有46个师投入战斗,双方伤亡的总兵力高达70万人。
材料三:捷克斯洛伐克外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”
——北师大版《历史》九年级下册
材料四:(1941年12月6日)布朗与其他传教士围坐在传教室的收音机前等待来自华盛顿的消息。在那里,美国国务卿科德尔·赫尔与日本代表野村吉三郎、来栖三郎特使进行着最后的谈判。赫尔对和平谈判已几乎不抱希望……第二天下午4点,传教会传来了“日本空袭夏威夷的惊人消息” ……美国总统罗斯福将这次袭击称为“永远的国耻日”。
材料五:每一(签字国)政府各自保证与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
材料六:罗斯福在致斯大林的一封信中写道:“苏联人民取得这一战役的胜利,制止了侵略的浪潮,成了盟军反侵略的转折点。”
请问答:
(1)材料一中的“两大集团”是指什么?哪一事件引发了第一次世界大战?
(2)材料二中描述的是什么战役?
(3)阅读材料三并结合所学知识,回答捷克斯洛伐克成为受害者是哪一政策导致的?
(4)材料四中“日本空袭夏威夷”指的是什么事件?该事件的发生使第二次世界大战的形势出现了什么变化?
(5)材料五的内容出自哪一部文献?这部文献的发表标志着什么组织的建立?
(6)举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的?
(7)材料六中的“这一战役”产生了怎样的作用?
(8)请你对今年中国举办中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动发表你的看法。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
2015年是中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利70周年。战争给人类带来了巨大的灾难和痛苦。20世纪世界经历了两次大战和长达半个世纪的冷战,战争、革命、阴谋、危机交织在一起,引发世界格局出现三次大的变动。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一 两幅历史图片
材料二
(1)指出材料一中两个历史事件的主要影响。(2分)
(2) 材料二这种情景的发生对这场战争起了什么积极作用?(1分)在这场战争中起到相同作用的事件请再举出一例。(1分)
(3)两次世界大战爆发的根本原因是什么?(2分)
(4)冷战开始的标志是什么?(2分)
(5)结合材料二说明科技与战争之间的关系。(2分)
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2015年是中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利70周年。战争给人类带来了巨大的灾难和痛苦。随着时间的推移,战争的硝烟慢慢消逝。但世界跨入新的世纪后, 战争依然威胁着人类和平。牢记人类惨痛的历史悲剧,绝不让历史再重演!阅读材料,回答下列问题。(10分)
材料一 (日方消息)4月17日是日清战争后签订《马关条约》的日子,中方认为1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。
――人民网
材料二 欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……
――摘自1916年11月罗曼·罗兰《战时日记》
材料三 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他地方去作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度。
——罗斯福
(1)材料一中的“日清战争”是指我国近代史上遭受到的哪次战争?材料中“《下关条约》”的签订日本占领了我国哪一领土?(2分)
(2)材料二中“这条灾难的道路”是指什么?在这场灾难中被称为“绞肉机”的是哪一战役?(2分)
(3)材料三中罗斯福所说的这一历史事件的性质是什么?在这一事件中,中国军民为战胜日本法西斯建立了哪一战线?(4分)
(4)为了打败法西斯,世界人民在不同的战场协同作战,请你举出一例说明。(2分)
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20世纪人类经历了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。研究战争,反思战争,对维护世界和平,促进人类发展有着十分重要的意义。结合所学知识,探究下列问题:
【战争探源】
结合所学知识分别指出资本主义世界深刻影响两次世界大战发生的经济领域重大事件。(2分)
【战争对手】
两次世界大战中,都形成了两大对立的军事集团,其中哪一个军事集团的性质完全不同于其它三个军事集团?(2分)在加速两次世界大战结束过程中,俄国分别有怎样的行动?(4分)
【战争创伤】
两次世界大战给人类带来了巨大灾难,其中一战中有“绞肉机”和“屠场”之称的是哪一战役?(1分)一直以来,日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。请举两例日本全面侵华战争期间在湖南犯下的罪行予以驳斥。(2分)
【战争反思】
世界大战的硝烟虽已远去,但时至今日,破坏世界和谐的事情仍旧时有发生。其中威胁世界和平最主要的因素是什么?(1分)请综合上述问题和所学知识,就如何构建和谐世界,避免新的世界大战,谈谈你的建议。(2分)
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
站在21世纪,人们回顾20世纪的历史。两次世界大战,给世界带来了巨大的灾难。前事不忘后事之师,下面关于两次世界大战情况的总结,与史实相符的是( )
①战争爆发的根本原因都是政治经济的不平衡 ②德国在两次世界大战中都是战败国
③日本在两次世界大战中都是战败国 ④对战后世界格局都产生了深远的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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热爱和平,避免战争是人类社会追求的永恒话题。20世纪两次世界发展给人类带来了巨大的灾难和创伤。阅读下列材料并回答问题:(17分)
材料一:“一战”中,战争双方都利用工业文明的先进技术制造了许多新式武器。由于新式武器投入战争,使双方伤亡人数达到3000万,造成的经济损失达3400亿美元。参加国家共有30多个,15亿人口卷入战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。
材料二:中国作为亚洲反法西斯战争的主战场,抗击了70%的日本侵略军,最终以3500多万儿女捐躯为代价,战胜了日本法西斯。
材料三:新华网2014年7月9日电:国家主席习近平9日在人民大会堂会见俄罗斯总统办公厅主任伊万诺夫。习近平指出,我和普京总统已决定,2015年共同举办庆祝世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利纪念活动。
材料四:冷战后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖”,重新制定了全球战略。另一方面,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。
(1)根据材料及所学知识,写出两次世界大战爆发的根本原因及性质。(3分)
(2)根据材料一,请写出一战中使用的新式武器一例。一战中形成的两大军事对抗集团的名称。(3分)
(3)根据材料二说说中国为什么是亚洲反法西斯战争的主战场?在抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?(2分)
(4)根据材料三,今年是中国抗日战争胜利多少周年?面对法西斯的侵略扩张,不同社会制度的国家联合起来,建立了哪一联盟?其建立的标志什么?第二次世界的重要转折点和结束的标志分别是什么?(5分)
(5)根据材料四及所学知识回答:“冷战”开始的标志是什么?当今世界政治格局呈现什么趋势?(2分)
(6)结合以上材料及所学知识,你认为当今世界如何才能做到避免战争,维护和平?(2分)
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