以下实验能达到目的的是
A.用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸
B.用燃着的木条检验一瓶无色无味的气体是否为CO2
C.电解水实验中,用带火星的木条检验负极产生的气体
D.用启普发生器进行双氧水(MnO2 作催化剂)制取氧气的实验
九年级化学选择题困难题
以下实验能达到目的的是
A.用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸
B.用燃着的木条检验一瓶无色无味的气体是否为CO2
C.电解水实验中,用带火星的木条检验负极产生的气体
D.用启普发生器进行双氧水(MnO2 作催化剂)制取氧气的实验
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 实验目的 实验操作
A 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶内
B 除去氯化钠中的碳酸钠 加适量稀硫酸
C 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 加石蕊溶液
D 分离铁粉和铜粉混合物 加足量稀硫酸、过滤
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验方法一定能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否是CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CO2 | 分别点燃在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 通入适量氯化钡溶液 |
D | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学多选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方法一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 通入适量氯化钡溶液 |
D | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别和 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰水和溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入溶液中 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验方法中,可以达到实验目的是
A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体
B.用无色酚酞试液鉴别食盐水和蒸馏水
C.用硝酸银溶液检验氯化钙溶液中是否含有稀盐酸
D.用过量的硫酸铜溶液除去铜粉中的铁粉
九年级化学选择题困难题查看答案及解析