有关研究调查机构共同实施了中日韩美死过“高中生生活意思比较”课题研究，调查结果表明四国高中生学习生活意识各不相同。请根据表格，回答问题。
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题
有关研究调查机构共同实施了中日韩美死过“高中生生活意思比较”课题研究，调查结果表明四国高中生学习生活意识各不相同。请根据表格，回答问题。
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
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有关研究调查机构共同实施了中日韩美死过“高中生生活意思比较”课题研究，调查结果表明四国高中生学习生活意识各不相同。请根据表格，回答问题。
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
| 学习意识 | 生活意识 | 幸福指数 | |||
| 认为学习 最 重 要 | 关心学习 成 绩 | 有金钱和 打工意识 | 认为“能过上普通 的生活就满足了” | ||
| 美国 | 50．5% | 87．8% | 63．3% | 63．3% | 83．8% |
| 韩国 | 50．9% | 88．2% | 70．7% | 52．2% | 73．3% |
| 日本 | 46．2% | 74．1% | 52．2% | 70．7% | 77．4% |
| 中国 | 80．6% | 93．4% | 45．8% | 45．8% | 82．7% |
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
高一语文选择题简单题查看答案及解析
有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
| 学习意识 | 生活意识 | 幸福指数 | |||
| 认为学习 最 重 要 | 关心学习 成 绩 | 有金钱和 打工意识 | 认为“能过上普通 的生活就满足了” | ||
| 美国 | 50.5% | 87.8% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
| 韩国 | 50.9% | 88.2% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
| 日本 | 46.2% | 74.1% | 52.2% | 70.7% | 77.4% |
| 中国 | 80.6% | 93.4% | 45.8% | 45.8% | 82.7% |
（1）综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出一点结论（不要出现数字）。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
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有关机构共同实施了美韩日中四国“高中生生活意识比较”课题研究。请根据表格，回答问题。
| 国家 | 认为学习最重要 | 有金钱和 打工意识 | 认为“能过上普通的生活就满足了” | 幸福指数 |
| 美国 | 50.5% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
| 韩国 | 50.9% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
| 日本 | 46.2% | 52.2% | 70.3% | 77.4% |
| 中国 | 80.6% | 45.8% | 45.8% | 82.7% |
（1）综合图表内容，以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象，得出结论，不得出现数字。
（2）请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出建议。
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有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
中美高中生使用电脑的情况(%)
| 国籍 使用情况 | 中国 | 美国 |
| 上网收集查询有关学习的信息 | 9.1 | 36.2 |
| 上网看娱乐新闻 | 13.2 | 21.6 |
| 用电脑打字、写文章、聊天 | 13.9 | 61.6 |
| 使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8.5 | 17.8 |
| 利用网上讲座学习 | 1.8 | 11.5 |
| 看网络小说或漫画 | 11.2 | 14.7 |
(1)与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的情况怎样？请简要概括。
(2)根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。
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有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
| 使用 情 况 国籍 | 中国（%） | 美国（%） |
| 上网搜集查询有关学习的信息 | 9.1 | 36.2 |
| 上网看娱乐新闻 | 13.2 | 21.6 |
| 用电脑打字、写文章、聊天 | 13.9 | 61.6 |
| 使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8.5 | 17.8 |
| 利用网上讲座学习 | 1.8 | 11.5 |
| 看网络小说或漫画 | 11.2 | 14.7 |
中美高中生使用电脑的情况
①与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。
②根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。
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有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
中美高中生使用电脑的情况
| 使用情况 | 中国 | 美国 |
| 上网收集查询有关学习的信息 | 9．1 | 36．2 |
| 上网看娱乐新闻 | 13．2 | 21．6 |
| 用电脑打字、写文章、聊天 | 13．9 | 61．6 |
| 使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8．5 | 17．8 |
| 利用网上讲座学习 | 1．8 | 11．5 |
| 看网络小说或漫画 | 11．2 | 14．7 |
（1）与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。（不出现具体数字）
（2）根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
中美高中生使用电脑的情况（%）
（1）与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。
（2）根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
（1）与美国高中生相比，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。（不得出现具体数字）
（2）根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。
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某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，下面表格是有关的数字统计。
| 对研究性学习的态度 | 人数 | 比例 | 其中参与研究性学习情况比例 |
| 喜欢或比较喜欢 | 229 | 81．8% | 有参与经历者占57.6% |
| 不喜欢 | 51 | 18．2% | 有参与经历者占9.8% |
请分析以上表格内容，写出两条结论，每条30字以内。（4分）
（1）________
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（2）________
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