某科学研究小组为了研究有氧呼吸的场所及过程，进行了如下3组实验，待充分反应后，分别用澄清石...

某科学研究小组为了研究有氧呼吸的场所及过程，进行了如下3组实验，待充分反应后，分别用澄清石灰水和本尼迪特试剂（斐林试剂）对反应产物进行检测，请回答：

注：“+”的多少表示颜色的深浅

（1）为保证实验结果的科学性，每组葡萄糖溶液的浓度和体积应该保持_________________。

（2）比较第______组结果可推测，葡萄糖首先在________发生分解。经测定，葡萄糖分解的产物是丙酮酸和[H]。

（3）比较第_______组的结果，可推测葡萄糖分解的产物移动到________继续分解产生____________。

（4）本实验________(填写“能”或“不能”）说明02参与哪一阶段的反应。

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如图所示，某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验，下列叙述正确的是（　　 ）

A.水浴加热环节中温度和时间没有限制

B.用于该实验检测的本尼迪特试剂也可用于检测蛋白质

C.在实验材料选择方面，用苹果比用西瓜的效果要好

D.在制备生物组织样液时，加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解

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为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（两者都是非还原糖）以及唾液淀粉酶溶液、本尼迪特试剂等材料进行实验。

（1）实验步骤：①取两支洁净的试管，编上号，然后按照下表中的要求进行操作。B注入___________，C注入______________。

②轻轻振荡这两支试管，使试管内的液体混合均匀，然后将试管的下半部浸到___℃左右的温水中，保持15min。

③取出试管，各加入 1mL_______并振荡摇匀。

④将两支试管的下半部放进的沸水浴中，保持2min。

⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。

（2）实验结果：____________________________________________________________。

（3）结果分析：淀粉酶能将可溶性淀粉水解成___________，淀粉酶不能水解蔗糖，说明酶具有专一性。酶能加速反应的机理是______________________________________。

（4）该实验的自变量是__________，______（填“能”或“不能”）用碘液检测实验结果。

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下列有关酶的实验设计思路，正确的是（　　 ）

A.利用蔗糖、蔗糖酶和本尼迪特试剂探究温度对酶活性的影响

B.利用过氧化氢、猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

C.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为7、9、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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现有3支试管甲、乙、丙，先向各试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用本尼迪特试剂检验。下列说法中不正确的是

A. 实验结果是乙、丙试管内出现红黄色沉淀

B. 甲和丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响

C. 实验结果是甲试管内出现红黄色沉淀

D. 甲和乙试管对照，说明酶具有专一性

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现有3支试管甲、乙、丙，先向各试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用本尼迪特试剂检验。下列说法中不正确的是

A. 实验结果是乙、丙试管内出现红黄色沉淀

B. 甲和丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响

C. 实验结果是甲试管内出现红黄色沉淀

D. 甲和乙试管对照，说明酶具有专一性

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如图是某研究小组探究酵母菌细胞呼吸方式的设计图，下列分析错误的是（　　 ）

A.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，CO2可使澄清的石灰水变混浊

B.其他条件相同且适宜，若分解的葡萄糖一样多，则甲中产生的CO2多于乙

C.若将澄清的石灰水换成溴麝香草酚蓝水溶液，则溶液将由蓝变绿再变黄

D.若要证明酒精是无氧呼吸的产物，则应在实验前将浓硫酸和重铬酸钾加入乙中

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下图是研究酵母菌呼吸方式实验装置示意图。下列表述正确的是

A. 甲装置用于研究有氧呼吸和无氧呼吸

B. 乙装置放置一段时间后澄清的石灰水不变混浊

C. A、B瓶酵母菌培养液中需要加入乙醇作为营养物质

D. 一段时间后，甲装置中的石灰水混浊度比乙装置高

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某研究小组为了探究酵母菌的呼吸类型，设计了如下图的实验装置（不考虑外界环境条件的影响），酵母菌的能量只来自培养液中的葡萄糖。以下说法错误的是 （　　 ）

A.甲装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了有氧呼吸速率

B.乙装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率

C.若甲乙装置向左、右移动距离均为3个单位，则两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖2个单位

D.若甲乙装置有色液滴均不移动，则表明酵母菌无生命力

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某研究小组为了探究酵母菌的呼吸类型，设计了如下图的实验装置（不考虑外界环境条件的影响），酵母菌的能量只来自培养液中的葡萄糖．以下说法错误的是

A．甲装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了有氧呼吸速率

B．乙装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率

C．若甲乙装置向左、右移动距离均为3个单位，则两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖2个单位

D．若甲乙装置液滴均不移动，则表明酵母菌无生命力

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