13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。材料中的他就是
A、怀仁可汗 B、尺带珠丹
C、松赞干布 D、颉利可汗
七年级历史选择题简单题
13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹 C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是( )
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹
C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹 C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹 C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹 C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。采取许多措施鼓励百姓学习和运用先进生产技术,发展农牧业生产,使吐蕃的社会经济和人民生活迅速呈现中兴之势。材料中的他就是( )
A.怀仁可汗 B.尺带珠丹 C.松赞干布 D.颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。材料中的他就是
A. 怀仁可汗 B. 尺带珠丹 C. 松赞干布 D. 颉利可汗
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13岁的他即赞普位。即位后,训练军队,很快平息各地的叛乱,统一各部,定都逻些(今拉萨),建立了吐蕃奴隶制政权。材料中的他就是
A、怀仁可汗 B、尺带珠丹
C、松赞干布 D、颉利可汗
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根据提示写出相对应的少数民族政治家
(1) 7世纪,统一青藏高原各部,建立吐蕃政权是 。
(2) 10世纪初,他统一契丹各部,建立政权,定都上京。他是 。
(3) 1206年,统一蒙古草原,建立蒙古政权的是
(4) 1616年, 统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。
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阅读下列材料:
材料一 在唐朝周边地区,生活着许多民族,有的民族建立了自己的政权。唐初,太宗 派大军袭击东突厥,在当地设置都督府进行管理。对于吐蕃求婚,唐太宗把文成公主嫁给吐 蕃赞普。南诏建国后,与唐朝有过摩擦和战争,后来双方在点苍山会盟,南诏归附唐朝,接 受唐朝的册封。
材料二 两宋时期,北方的契丹、党项、女真等少数民族先后发展壮大起来,分别建立 了自己的政权,他们不断学习中原先进文化,促进了民族大融合。两宋政权与这些政权多次兵戎相见,后采取议和的措施,形成了相对和平的对峙局面。
材料三 清朝晚期,沙皇俄国唆使、支持准噶尔部噶尔丹发动分裂国家的叛乱,清朝通过军事行动平定叛乱。在西藏地区,通过册封喇嘛教首领“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”和确立“金瓶掣签”制等措施,对西藏进行管辖。
(1)根据材料一,概括指出唐朝对周边民族采取的主要政策有哪些。
(2)根据材料二,两宋政权对周边民族政权的措施与唐朝的主要不同之处是什么?(用材料中的原文回答)
(3)根据材料三,指出清朝处理民族关系面临的国际环境与唐、两宋有何不同。
(4)合上述材料,概括指出我国古代民族融合有哪两种基本方式。你有什么认识。
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