以下是九年级一班小李同学在学习了俄国(苏俄、苏联)历史知识后所写的感想。请指出其中的几处错误并加以改正。
19世纪中期,俄国面临严重的农奴制危机,彼得一世被迫实行废除农奴制的改革,客观上帮助俄国走上了发展资本主义的道路。“一战”后期,列宁领导了著名的二月革命,建立起世界上第
一个社会主义国家——苏俄。1921年,苏俄开始实施战时共产主义政策,促进了国民经济的恢复和发展。1922年底,苏联成立,当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索、乌克兰和乌兹别克。列宁逝世后,苏联在斯大林领导下,进行社会主义工业化建设。苏联第一、第二个五年计划重点发展轻工业。这两个五年计划的完成,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。
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八年级历史综合题简单题
以下是九年级一班小李同学在学习了俄国(苏俄、苏联)历史知识后所写的感想。请指出其中的几处错误并加以改正。
19世纪中期,俄国面临严重的农奴制危机,彼得一世被迫实行废除农奴制的改革,客观上帮助俄国走上了发展资本主义的道路。“一战”后期,列宁领导了著名的二月革命,建立起世界上第
一个社会主义国家——苏俄。1921年,苏俄开始实施战时共产主义政策,促进了国民经济的恢复和发展。1922年底,苏联成立,当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索、乌克兰和乌兹别克。列宁逝世后,苏联在斯大林领导下,进行社会主义工业化建设。苏联第一、第二个五年计划重点发展轻工业。这两个五年计划的完成,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。
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改错
下面是小刚同学撰写的小论文《走向海洋——中国海军史话》的一个片段,其中有五处历史错误,请指出并加以改正。
19世纪洋务运动期间,维新派筹建了南洋、北洋和福建三支海军,揭开了我国近代海军建设的序幕。随着八国联军侵华战争中北洋水师全军覆灭,近代海军建设遭遇重大挫折。新中国成立以后,中国人民解放军第一支海军部队——华东军区海军建立。……2012年9月,我国第一艘航空母舰“广东舰”交接入列,大大增强了我国海军实力。2019年4月23日,在人民海军成立80周年之际,我国组织了盛大的海上阅兵活动,我国海军正逐步走向强大。
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八年级二班的琳达同学在复习历史时,写下了这样一篇总结我国建国后的科技成就的文章,但文中出现了五处错误,请帮他找出来并加以改正.
1964年10月16日,我国第一颗氢弹爆炸成功,同日,我国政府发表声明:中国在任何时候、任何情况下,都不会使用核武器.我国成为世界上能够制造核武器的三个国家之一,对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用.1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星--“长征一号”卫星.“神舟一号”的成功发射实现了中国载人飞天的梦想。
(1)错误:____________;改正为:____________.
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八年级二班的琳达同学在复习历史时,写下了这样一篇总结我国建国后的科技成就的文章,但文中出现了五处错误,请帮他找出来并加以改正。
1964年10月16日,我国第一颗氢弹爆炸成功,同日,我国政府发表声明:中国在任何时候、任何情况下,都不会使用核武器。我国成为世界上能够制造核武器的三个国家之一,对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。1970年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星—“长征一号”卫星。“神舟一号”的成功发射实现了中国载人飞天的梦想。
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小李同学正在进行“关于20世纪的流行语”的探究性学习。他搜集了一段关于20世纪50年代流行语的资料,其中有:抗美援朝、土地改革、家庭联产承包责任制。
小李搜集的流行语中有一处错误,请指出并说明理由。
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综合题
【痛忆屈辱历史】
(1)在19世纪中期的侵华战争中,与英、法相比,俄国侵华的显著特点是什么?
(2)指出列强相互勾结侵华的两个例子。
(3)19世纪中期,清政府陷入落后挨打的境地的主要原因是什么?
【追寻英雄足迹】
(4)面对外国列强一次又一次的侵略,中华民族同仇敌忾,进行了顽强的抗争,请列举在反对外敌入侵的过程中,自发组织起来反抗外敌入侵的组织和视死如归抗击侵略者的清朝爱国将领的例子各一个。
(5)在中国一步一步沦为半殖民地半封建社会深渊的过程中,中国人民不断进行不屈的抗争,这体现了中华民族怎样的民族精神?
【深刻反思过去】
(6)面对这段屈辱的历史,从上述思考中你得到了什么启示?
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某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习,请你一起参与下列活动。
【图说历史】
(1)结合右图及所学知识指出,五四爱国运动爆发的导火线是什么?
材料 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——“五四”传单
(2)结合上述材料,谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
(3)假如你是1919年的一位学生,你会参加五四爱国运动吗?请说明理由。
(4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么?
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某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习,请你一起参与下列活动。
【图说历史】
(1)结合右图及所学知识指出,五四爱国运动爆发的导火线是什么?
材料 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——“五四”传单
(2)结合上述材料,谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
(3)假如你是1919年的一位学生,你会参加五四爱国运动吗?请说明理由。
(4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么?
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某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习,请你一起参与下列活动。
【图说历史】
(1)结合右图及所学知识指出,五四爱国运动爆发的导火线是什么?
材料 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——“五四”传单
(2)结合上述材料,谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
(3)假如你是1919年的一位学生,你会参加五四爱国运动吗?请说明理由。
(4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么?
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某校九年级一班的同学正在进行“中俄两国经济发展”的主题探究活动,让我们一起去参加吧。
第一组同学搜集到以下图表
图一1913—1925年苏联(苏俄)粮食产量变化表图二我国某地农民收入状况
第二组同学从课本中找来以下资料
材料一:毛泽东有过一段非常形象的描述。他说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造
——北师大版《历史》八年级下册
材料二:斯大林说:“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点。或者我们被人打倒
——北师大版《历史》九年级下册
第三组同学从网上找到如下资料
材料三:2001年7月,中国和俄罗斯签署了《中俄睦邻友好合作条约》奠定了两国世代友好,永不为敌的睦邻友好合作关系。对于维护亚洲和世界和平,对扩大中俄两国的友好合作关系和双方的合作具有重要意义。
(1)图一是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。其中l921~1925年粮食产量迅速增长主要是因。为哪一政策的实行?这一政策在农业上的措施是什么?
(2)从图二你可以得到的主要信息是什么?这一现象的出现是由于农村实行了怎样的经济体制改革?
(3)为改变材料一中的局面,建国初期我国制定了什么经济发展规划?
(4)用苏联社会主义建设中取得的成就说明斯大林领导苏联人民努力地“做到这一点”。
(5)据材料三指出中俄两国建立睦邻友好关系有何现实意义?
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