以下两题选做一题。
作文一:
给我一缕阳光,我会用生命挥洒灿烂的色彩;给我一丝清风,我会用全力吹走世间的尘埃;给我一抹春雨,我会用甘霖丰润人们的心田。
给我温暖,给我关爱,给我信心,给我力量,给我心灵的慰藉,给我一对美丽的翅膀……
对自己而言,“给我”是需求,是愿望,是信念,是力量之源;对他人而言,“给我”是赐予,是大度,是友善,是大爱,是无私之举……
请以“给我________”为题目,自选角度,写一篇文章。
要求:先补全题目;要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文体自选(诗歌除外) ;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。
作文二:
大自然中的万事万物,都会表达自己。花儿开放,鱼儿戏水,鸟儿鸣叫,都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是,即便是同一件事情,不同的人,在不同的时机,采用不同的方式,表达效果就会不同。而有时不同的表达方式,也可能产生相同的效果……
读了这段文字,你想到了什么?有何感受请以“表达”为话题,自选角度,自定文体自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
九年级语文作文题中等难度题
以下两题选做一题。
作文一:
给我一缕阳光,我会用生命挥洒灿烂的色彩;给我一丝清风,我会用全力吹走世间的尘埃;给我一抹春雨,我会用甘霖丰润人们的心田。
给我温暖,给我关爱,给我信心,给我力量,给我心灵的慰藉,给我一对美丽的翅膀……
对自己而言,“给我”是需求,是愿望,是信念,是力量之源;对他人而言,“给我”是赐予,是大度,是友善,是大爱,是无私之举……
请以“给我________”为题目,自选角度,写一篇文章。
要求:先补全题目;要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文体自选(诗歌除外) ;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。
作文二:
大自然中的万事万物,都会表达自己。花儿开放,鱼儿戏水,鸟儿鸣叫,都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是,即便是同一件事情,不同的人,在不同的时机,采用不同的方式,表达效果就会不同。而有时不同的表达方式,也可能产生相同的效果……
读了这段文字,你想到了什么?有何感受请以“表达”为话题,自选角度,自定文体自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外)。
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
一抹绿意,可以灿烂黑暗的内心;一缕清风,可以拂去脸上的尘埃;一粒烟尘,可以衬出美好的世俗。尘世间的生命,必定拥有自己存在的价值。
古希腊阿提农神庙上刻着这么一句箴言:“认识你自己!”亲爱的同学,让我们一起来回望一下自己的足迹,在家里,在学校里,在社会上,在自然中,对自己发问:“我的价值是什么?”然后,让我们在阳光下,对着“亲爱的自己”大声地说:“我有我的价值!”
请以“我有我的价值”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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为横线处选择合适的词语。
如果我是___________,我将照亮所有的黑暗。如果我是___________,我将吹起世间的尘埃。如果我是___________,我将滋润人们的心田。
A. 清风 B.春雨 C.阳光
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写作(50分)
题目:让_______走进心灵
要求:①在横线上填写合适的词语,如:“善良、勇敢、快乐、感恩、春天、音乐、明月清风、崇高的精神、灿烂的阳光”等,将题目补充完整,然后作文;
②文中不得出现含有个人信息的校名、人名等。 ③文体自选,诗歌除外,不少于600字。
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作文从下面两题中任选一题作文
(1)命题作文
色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩凝聚温馨的记忆,回应灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉。
请以“有那么一抹色彩”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、和地名;③书写工整,卷面整洁。
(2)材料作文
这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。这个故事给我们这样一些启示:学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。成功的道路欲速则不达。为师者应如何启迪学生战胜自我。内心的急躁是取得成功的最大敌人,要战胜自我。根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。
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作文
总要求:①从以下两个题目中任选一个来写。② 字迹工整,600字以上。③文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
(1)生命中有许多“阳光”:也许是一个关怀的眼神,也许是一个灿烂的微笑;也许是给过我鼓励的师长,也许是给过我帮助的朋友;也许是一缕袅袅的炊烟,也许是一束暖暖的灯光……相信在你的生命中一定拥有过它。请以“那是我生命中的阳光”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。
(2)大千世界,路,有无数。或长,或短;或狭,或宽;或坎坷,或平坦……耕耘,是蚯蚓的路;探索,是小溪的路;摧毁,是飓风的路;发光,是闪电的路……彩虹的路是绚丽的,但那是虚幻的;流星的路是短暂的,但这是辉煌的;爬山虎的路是艰难的,也是无畏的;老黄牛的路是泥泞的,也是踏实的……请以“路”为话题写一篇文章,可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体自选,题目自拟。
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阅读下面的文字,按要求作文
特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。
请以“特别的 ”为题写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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按要求作文。
特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。
请你将“特别的 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名;③不得抄袭;④不少于600字。
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阅读下面的文字,按要求作文(50分)
特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。
请以“特别的_________”为题写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面文字,按要求作文。
特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……或由特定的人带来,或在特定的时间发生,或代表着一个特定的故事,都特别令人回味、感怀。
请以《特别的 》为题,写一篇不少于600字的作文,分享你的经历与思考。
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