据图回答（1）细菌的遗传物质存在于字母[A] 所指的结构中，是未成形的__________...

据图回答

（1）细菌的遗传物质存在于字母[A] 所指的结构中，是未成形的____________因此细菌是________ 生物。

（2）[F]是____,它使细菌能够运动。

（3）字母[　　 　]所指的结构是荚膜。

（4）细菌能形成_______，以度过不良环境。

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据图回答

（1）细菌的遗传物质存在于字母[A] 所指的结构中，是未成形的____________因此细菌是________ 生物。

（2）[F]是____,它使细菌能够运动。

（3）字母[　　 　]所指的结构是荚膜。

（4）细菌能形成_______，以度过不良环境。

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如图是细菌结构示意图，请据图回答问题．

（1）细菌是　　　　 细胞生物．它的细胞没有成形的　　　　 ；生殖方式是　　　　 ．

（2）细菌的基因存在于字母　　　　 所指的结构中．

（3）因为细菌没有　　　　 的，所以不能自己制造有机物，在生态系统中充当　　　　 ．

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下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。

（1）细菌的遗传物质存在于字母　　　　　　 所指的结构中。

（2）这种细菌会运动是根据图中字母所代表的结构作出推断的。

（3）当字母　　　　　 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体　　　　　 ，以抵抗不良环境。

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观察细菌的结构图回答问题：

（1）遗传物质存在于图中序号 　　　　 所指的结构中。

（2）这种细菌会运动吗 答：　　　　　 。这是根据图中字母所代表的结构作出判断的。

（3）当字母③所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫　　　　　　　　　　 ，以抵抗不良环境。

（4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有__________、____________和液泡。

（5）酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌 　　　　　　　　 。

（6）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是__________个。

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图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)细菌的遗传物质存在于字母[_____]所指的结构中。

(2)[F]是____,它使细菌能够____。

(3)当字母[]所指的结构______增厚时,细菌能够形成休眠体——____,以抵抗不良环境。

(4)字母[B]所代表的结构______能够控制物质进出细菌细胞。

(5)字母[D]所代表的结构____能够起保护作用。

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如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[　 ]内填字母，_________上填相应字母所指结构的名称）

（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[　　 ]　　　　 集中的区域．

（2）细菌与植物细胞相比没有　　　　　　　　 ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加有机物．细菌作为生态系统中的分解者参与物质循环．

（3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--　　　　　　　 ，以抵抗不良环境．

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如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[]内填字母，_________上填相应字母所指结构的名称）

（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[　　　　 ]　　　　 集中的区域．

（2）细菌与植物细胞相比没有　　　　 ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加　　　　 ．细菌作为生态系统中的　　　　 参与物质循环．

（3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体﹣﹣　　　　 ，以抵抗不良环境．

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