阅读下面的语段，在横线上补写出两个与划线句子句式相同、语义连贯的句子。（4 分）
找准自己的位置很重要，我们只有找准了自己的位置，确定了自己的人生坐标，才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿越迷雾，抵达人生的彼岸。苏轼找到了，他虽困窘却旷达超脱，“一蓑烟雨任平生”； ____________，____________，_____________；______________，______________，______________。
高三语文语言应用中等难度题
阅读下面的语段，在横线上补写出两个与划线句子句式相同、语义连贯的句子。（4 分）
找准自己的位置很重要，我们只有找准了自己的位置，确定了自己的人生坐标，才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿越迷雾，抵达人生的彼岸。苏轼找到了，他虽困窘却旷达超脱，“一蓑烟雨任平生”； ____________，____________，_____________；______________，______________，______________。
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阅读下面的语段，在横线上补写出两个与划线句子句式相同、语义连贯的句子。（4 分）
找准自己的位置很重要，我们只有找准了自己的位置，确定了自己的人生坐标，才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿越迷雾，抵达人生的彼岸。苏轼找到了，他虽困窘却旷达超脱，“一蓑烟雨任平生”； ____________，____________，_____________；______________，______________，______________。
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仿照下面的示例，续写两个句子。要求：语义连贯，句式相同，字数相近。
如果你是一条游鱼，就不要迷恋辽阔的天空。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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仿照划线句的结构和修辞方法，续写两个句子，使之构成结构相同、语义一致的排比句式。（2分）
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是 ；如果我是 。
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请参照画横线的句子，仿写两个句子。要求：①句式与画横线句子相同；②文意连贯，语言得体。（2分）
宁静，是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的远离喧嚣，
， ，更是“不以物喜，不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中，才能真正意识到自我的存在，从而触摸到深藏的灵魂。
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读下面语段，在横线上补写两个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。（4分）
找到自己的位置，确定了自己的人生坐标，我们才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。陶渊明找到了，他虽贫穷却辞官归隐，“不为五斗米折腰”。王勃找到了，________，________。庄子找到了，________，________。
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仿照下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。（6分）
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟； __________________________________，__________________________________；
__________________________________，__________________________________。
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仿照下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。（6分）
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
__________________________________，__________________________________；
__________________________________，__________________________________。
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仿照下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同内容连贯。（6分）
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
__________________________________，__________________________________；
__________________________________，__________________________________。
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照下列示例，以“光荣/虚荣”或者“赞美/奉承”为话题写一组句子，语义连贯，句式与示例相同。（4分）
示例：理想/幻想：理想是合理的设想，幻想是空洞的梦想。理想像海上的灯塔，让人明确方向；幻想像空中的楼阁，让人沉醉迷失。
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