阅读下面语段,按要求作答。
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了,这声音划过了整个桑菲尔德。……“救命!救命!救命!”
这是梅森在小说中的第二次出场,他因什么而半夜尖叫?这件事对简•爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响?
八年级语文名著阅读困难题
阅读下面语段,按要求作答。
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了,这声音划过了整个桑菲尔德。……“救命!救命!救命!”
这是梅森在小说中的第二次出场,他因什么而半夜尖叫?这件事对简•爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响?
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读下面新闻特写,完成小题。(21分)
最动听的声音
丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”
“我……想不起来了。”
“那请把您的名字告诉我!”
“我记不得了。”
“请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”然而,话洞里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。
时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!……3号车,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”
“12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”
5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”
太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。
1.这篇新闻特写主要通过描述哪两个场景来报道消防队救助老夫人事件?请概括回答。(要说清时间、地点、人物、事件及其结果)(6分)
⑴
⑵
2.文中2到6自然段详细描写了消防队员与老夫人的对话。说说这些描写在文中起什么作用。(4分)
3.文中划波浪线的“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?(1分)
4.文中画直线处,为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车起逐车来说?(3分)
5.本文结尾,人们为什么说“响彻哥本哈根的消防车的尖啸声”,是他们听过的所有声音中“最动听的声音”?请联系文章内容说一说你的理解。(4分)
6.任选下面一句话,作简要赏析。(如两题都答,按第①题计分)(3分)
①每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心人。
②警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一篇文章,完成后面小题
最动听的声音
丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”
“我……想不起来了。
“那请把您的名字告诉我!”
“我记不得了。”
“请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?” 然而,话洞里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。
时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……__号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”
“12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”
5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”
太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。
1.这篇新闻特写主要通过描述哪两个场景来报道消防队救助老妇人事件?请概括回答。(要说清时间、地点、人物、事件及结果)
2.文中第二到第六自然段详细描写了消防队员与老夫人的对话,这些描写在文中起什么作用?
3.文中划浪线的“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?
4.文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?
5.本文结尾,人们为什么说:“响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音”?请联系文章内容说说你的理解。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面名著片段,完成后面各题。
(1)下面句子描述的分别是名著中的哪个人物?
A她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来建了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。
B他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。
__________________________。
(2)请结合《格列佛游记》中的具体内容,说说“慧骃”是怎么教育子女的?
__________________________。
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
幸福有声音,只是脚步轻,需要牵着手去用心聆听…那是一串银铃般的鸟鸣,那是一阵整齐的鼓点,那是一曲嘹亮的歌声,那是一片和谐的笑声。生活中有很多幸福的声音,你听到了吗?
请以“幸福有声音”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
(1)下列有关名著的说法错误的一项是(______)。
A.《简·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。
B.“我的灵魂和你一样,……因为我们是平等的!”简·爱说。
C.在洛伍德慈善学校,一场突如其来的瘟疫,好友伊莉莎的离去,使简·爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
D.简·爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。
(2)阅读名著选段填空。
他愈走愈远,而且每走十到二十步就要跪倒在地……他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。
该语段选自________________,作者是_____________,“他”指的是_________,小说主人公具有_____________________________的性格特征。
(3)阅读下面的名著片段,完成后面的题目。
宋江慌忙到房里取了吴用的书,自带了银两,出来锁上房门,分付牌头看管,便和那人离了牢城营内,奔入江州城里来,去一个临街酒肆中楼上坐下。那人问道:“兄长何处见吴学究来?”宋江怀中取出书来,递与那人。那人拆开封皮,从头读了,藏在袖内,起身望着宋江便拜。
宋江犯了什么罪而发配到江州城?文中的“那人”是谁?他有什么过人之处?
____________________________________________________________
八年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
阅读《民工父亲的“幸福”》,完成下面小题。
刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
“什么事?你说吧。”
“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动,一下子,我也感动了,我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”
听了孩子的一番话,这份民工父亲将孩子件怀里搂了搂。
我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
顿时,他在我眼里一下子变得高大起来,一个父亲的伟岸和善良!
1.通读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?(写出两点即可)
2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?
3.简要赏析文中画线语句。
(1)明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来。
(2)这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
4.阅读全文,民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,根据要求回答问题。
成长的历程juān刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭蕉。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流淌的声音,回望花季绮丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨铭心的故事,有感人肺腑的真情,有令人难忘的时刻……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清析定格。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
juān( )刻 绮( )丽
(2)文中有一个错别字,请改正过来。
(3)文中运用了 和 的修辞手法。
八年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文,完成问题。(16分)
风 起
4月,快要高考了,一个双休日,儿子在读书。母亲进了屋,开门关门时,那扇破旧的门发出吱吱的声音,有点刺耳。
有些吵到儿子了。儿子皱了眉,说:“妈,你干吗呢?”母亲做错了事一般,说:“没事,没事,你继续看书吧。”
家里穷。儿子的父亲常年都在外地打工,给儿子赚未来上大学的学费,回家的次数极少。母亲在家里干些零活,兼顾着照料儿子。儿子成绩好,是爸妈的希望。
儿子看了一会儿书,饿了,喊:“妈,我饿了,有吃的吗?”母亲听到儿子的喊声,忙跑进来,说:“有,儿子,你等等啊。”一会儿,母亲端来一碗玉米,几根玉米晶莹剔透地放在碗里。儿子摇摇头,有些嗔怪地说:“妈,你不是不知道,我不喜欢吃玉米。”母亲说:“这玉米可好吃了,是……”看着儿子阴沉着的脸,母亲噤了声,说:“儿子,那你想吃什么,妈给你去买。”儿子想了想说:“我要吃蛋糕,提拉米苏的。”
母亲愣了愣,有些犹豫。那个叫提拉米苏的蛋糕,母亲见过,也给儿子买过。那是在儿子生日的时候,是儿子硬拉着她去买的,特别贵,贵得让母亲心疼。
儿子看母亲犹豫的神情,说:“妈,你到底给不给买?”母亲说:“行,行,我去买。”母亲手里攥着几张钱,匆匆地出了门。
提拉米苏买回来了,儿子高兴地从母亲手中抢过。儿子没有注意到母亲脸上的表情,母亲心里在想,这么贵,这么贵的蛋糕,孩子他爸得干一天的活才能赚回来啊。
临下午时,儿子看着书,又有了其他的想法。儿子说:“妈,等考完试,我想到外面走走。”母亲说:“行,你走吧。”儿子苦笑,说:“妈,我的意思是说,等我考试考完了,我想到外地去旅游。旅游知道吗?”母亲摇摇头,她还真不知道什么叫旅游,到外地去就算是旅游吗?那儿子他爸也算旅游吗?儿子只好给母亲解释,说:“妈,旅游就是去玩,不是去打工,要坐火车坐飞机去玩,还要住宾馆,上饭店吃大餐……”母亲有些懂又有些不懂,母亲又想,是不是会要很多钱呢?母亲想着,心头莫名地沉了沉。
晚上,父亲的电话来了。母亲喊儿子,说:“你爸来电话了,让你听。”儿子说:“妈,我正忙着呢,还是不听了吧。”母亲说:“你这孩子,你爸就是想和你说两句话。”折腾了半天,儿子还是不肯听电话,母亲只好在电话里解释,说儿子正在认真看书呢。父亲笑了,说:“没事,没事,让儿子好好学习吧。”父亲还说:“也就个把月了,儿子想吃什么,想干什么,你尽量满足他。”母亲就说了买提拉米苏的事儿,好贵。母亲还说了儿子想去旅游的事儿,旅游要坐火车,坐飞机,要住宾馆,上饭店吃大餐,需要好多钱呢。父亲听着,说:“没事,没事,我多加几个班,争取把钱赚出来。”母亲说:“别,你一个人在外面,还是要注意多休息。”父亲说:“我没问题的,身体棒着呢。”
后来的一段日子,儿子还是从早到晚抓紧读书,周一至周五在学校,周六周日在家里。有一天儿子回家,看到母亲的眼圈有点红,看到自己回来,母亲又似乎在极力掩饰着什么。儿子问:“妈,出什么事了?”母亲摇摇头,说:“没,没什么事儿。”儿子哦了一声,就没再问,又钻进房间,随手摊开了书。
6月初。结束高考。儿子一脸轻松地从考场走出来时,很意外地在校门口看到了母亲。母亲说过的,这几天因为忙没送儿子进考场,更别说来接儿子了。
儿子还没开口,母亲就说:“儿子,妈带你去一个地方。”第一次,母亲的口气是那么的不容置疑,儿子的心头莫名地闪过一丝不安。
在那块墓碑前,儿子站定了。儿子看到了墓碑上的照片,竟是父亲。儿子顿时愣住了,母亲说:“你爸半个月前就离开了我们,你爸是加班加点赚钱累的,不慎从20多层的楼上跌落。你爸临走前交代,他不想影响你的高考,嘱咐我等你考试完再告诉你……”
儿子一时哽咽,重重地跪倒在父亲墓前。
起风了!
1.请你联系全文,说说小说标题“风起”有什么含义?(4分)
2.说说下面的句子都对人物采用了什么描写?它们各表现了什么心理?(3分)
母亲做错了事一般,说没事,你看书吧。
母亲愣了愣,有些犹豫。
3.“行,你走吧,现在不也没把你关住吗?儿子苦笑”,请你说说“儿子苦笑”的内容是什么?(2分)
4.你认为文中儿子的优点和缺点各是什么?如果你是他,你应该怎样做?(3分)
5.有人说,就是因为小说中的母亲对孩子一味的爱、一味的付出才培养出对家庭对亲人“冷漠”的儿子。对此,你的看法是什么?请简述理由。(4分)
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下列对名著相关内容的表述有误的一项是 ( )
A. 简•爱毕业后登广告找到一个家庭教师的工作,于是她来到了桑菲尔德庄园。
B. 曹操十万大军进攻荆州,刘备带领几千士兵河数万百姓南逃,赵云负责保护刘备家小。
C. 亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊,桑桑心里很是难过,便偷偷把桑乔珍藏的奖品笔记本为杜小康抄写课本。
D. 桑提亚哥是一个“硬汉”形象,他在人生的角斗场上失败了,却是精神上的强者。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析