经实验比较,带芽的枝条扦插时易成活,其原因是( )
A.芽能产生生长素
B.带芽的枝条生长快
C.带芽的枝条是活的
D.芽能迅速形成叶片进行光合作用
高二生物选择题中等难度题
经实验比较,带芽的枝条扦插时易成活,其原因是( )
A.芽能产生生长素
B.带芽的枝条生长快
C.带芽的枝条是活的
D.芽能迅速形成叶片进行光合作用
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图为扦插的四种葡萄枝条。
请回答下列问题。
1.丙比较容易生根成活,主要是因为芽( )
A. 生长迅速 B. 能进行光合作用
C. 能产生生长素 D. 储存较多的有机物
2.2,4-D可用于促进乙插条存活,其原理是( )
A. 高浓度时促进插条生根 B. 高浓度时促进芽的生长
C. 低浓度时促进插条生根 D. 低浓度时促进开花结果
3.下列化学物质中,不能用于促进甲、乙、丙插条生根的是( )
A. 乙烯 B. 吲哚乙酸 C. 吲哚丁酸 D. 2,4一D
4.能加速丁插条叶片脱落的激素是( )
A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 脱落酸
5.果农会对葡萄枝条定期修剪,其目的是( )
A. 抑制侧芽生长 B. 抑制其开花结果
C. 抑制向光性 D. 促进侧芽生长
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是( )①芽和幼叶生长迅速.容易成活 ②芽的发育促进新枝条的形成③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低营养物质的消耗
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
高二生物选择题简单题查看答案及解析
在扦插植物枝条时,一般会去除插枝上的成熟叶片,保留芽和幼叶,其主要原因是
A. 芽和幼叶生长迅速,容易成活 B. 芽和幼叶储存较多的营养物质
C. 去除成熟叶片可提高蒸腾作用 D. 芽和幼叶能产生生长素,促进生根
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素调节的叙述,正确的是 ( )
A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现
B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是IAA
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于植物激素调节的叙述,正确的是
A.植物激素的效应是通过其直接参与的代谢过程体现的
B.扦插带芽枝条易成活是因为能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关于植物激素的调节的叙述,正确的是
A.植物激素的效应是通过其直接参与的代谢过程体现的
B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是单侧光
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②扦插时,保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能产生生长素
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
用保留有芽和幼叶的枝条进行扦插,比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有的特点是
A.能迅速生长 B.能进行光合作用
C.能产生生长素 D.储存较多的有机物
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用保留有芽和幼叶的枝条进行扦插,比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有的特点是
A.能迅速生长 B.能进行光合作用
C.能产生生长素 D.储存较多的有机物
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