在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请结合所学回答下列问题：（24分）
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（6分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？（2分）这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（2分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？（4分）20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（4分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）
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（１３分）在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答下列问题：
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（2分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（3分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（4分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）
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（12分）在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊端。
请回答下列问题：
（1）以英国和苏联为例，简要说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（2分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？其主要理论依据是什么？（3分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。
①简述苏联赫鲁晓夫改革的结果及其成因。（2分）
②指出20世纪90年代初，中国从实践上全面突破“计划经济”模式的标志性事件。
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）
（5）纵观经济发展模式的调整过程，你能得到怎样的启示？（2分）
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在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。
请回答：
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式的弊端。
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？（2分）
（3）为了修正“计划经济”模式的弊端，苏联、中国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，其原因是什么？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（4分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）
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在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答下列问题：
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式 产生的消极影响。 （3分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（3分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（5分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）
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在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请结合所学回答下列问题：（10分）
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（2分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？（1分）这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（1分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？（1分）20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（2分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（1分）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（2分）
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在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请结合所学回答下列问题：（24分）
（1）请以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（6分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？（2分）这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（2分）
（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？（4分）20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（4分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）
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在世界现代化进程中，不同的国家经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答下列问题（16分）：
1.请以英国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。(4分)
2.以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？(4分)
3.为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？(4分)
4.美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？(4分)
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（14分）在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式不尽相同。以美为代表资本主义国家和以苏联为代表的社会主义国家都在探索符合本国实际的经济发展模式。阅读以下材料，回答问题。
材料一：美国遭受危机的打击最重，工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46。3%。经济被抛回到1913年的水平。危机遍及各工业部门。重工业部门生产下降的幅度尤为惊人。成天上万的工人被赶出工厂，流浪街头
----齐世荣《世界史。现代史编》
材料二：921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法。…实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”
材料三：吉尔说“斯大林接手俄罗斯的时候还只有木犁，当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。”
材料四：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”……“计划经济不等于社会主义，资，本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”
(1)材料一反映了什么问题?(1分)分析这一事件产生的根本原因。(2分)
(2)材料二中列宁“退回到国家资本主义上去”的政策是什么? (1分)分析列宁“退回”的原因（2分）
(3)以斯大林为代表的苏联领导人在社会主义现代化建设过程中，开创了什么经济建设模式？(1分)举例说明这一体制对20世纪三四十年代的苏联产生的积极影响(2分)
（4）材料四中说“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”我国在一段时期内这种类似的“模式僵化了”产生怎样的危害？(2分)
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在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式不尽相同。以美为代表资本主义国家和以苏联为代表的社会主义国家都在探索符合本国实际的经济发展模式。阅读以下材料，回答问题。
材料一：美国遭受危机的打击最重，工业生产持续下降达三年之久。1932年全国工业生产比危机前的1929年下降了46。3%。经济被抛回到1913年的水平。危机遍及各工业部门。重工业部门生产下降的幅度尤为惊人———成天上万的工人被赶出工厂，流浪街头
——齐世荣《世界史。现代史编》
材料二：1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法。…实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”
材料三：丘吉尔说“斯大林接手俄罗斯的时候还只有木犁，当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。”
材料四：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了好多年，并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”……“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”
请回答：
（1）材料一反映了什么问题？分析这一事件产生的根本原因。
（2）材料二中列宁“退回到国家资本主义上去”的政策是什么？分析列宁“退回”的原因
（3）以斯大林为代表的苏联领导人在社会主义现代化建设过程中，开创了什么经济建设模式？举例说明这一体制对20世纪三四十年代的苏联产生的积极影响
（4）材料四中说“可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”我国在一段时期内这种类似的“模式僵化了”产生怎样的危害？
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（16分）在世界现代化进程中，各国发展模式不尽相同。
请回答：
（1）以美国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。（2分）
（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（4分）
（3）为克服“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国全面突破“计划经济”模式主要表现是什么？（6分）
（4）美、中两国对各自经济发展模式的成功突破有何共同之处？综上，你能得出什么启示？（4分）
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