战争重要的是求取政治上的成果，而不是军事上的成功。回答下列问题：材料一：1914年8月，当...

战争重要的是求取政治上的成果，而不是军事上的成功。回答下列问题：

材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中“战争”具体是指哪场战争？在“该死的联盟体系”中以德国为核心形成的侵略集团名称是什么？他们的较量最终形成了怎样的世界政治格局？

材料二：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利。然时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

——乔治•凯南《被误读的遏制政策之父》

（2）“战争才刚刚开始”的“战争”是指什么？它导致了哪一世界政治格局的形成？

（3）在世界政治格局的形成过程中，起决定性作用的因素是什么？

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阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”　　　　　　　　　　

——《全球通史》

材料二：罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献，把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明，在反法西斯战争期间，英美向苏联支援战机18303架，坦克1.3万多辆，反坦克炮5800多门等。

材料三：二战临近结束，这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此随着和平的到来，大同盟也因内部不和走向分裂，并在两三年内便为时常像要变成热战的冷战所取代。

材料四：17-20世纪，欧洲先后发生过多次战争，尤其是两次世界大战给欧洲文明带来了巨大的灾难，它毁坏了欧洲国家的力量和文化成果，危及人们的自由和生命。因此，欧洲的理想主义者纷纷提出各种统一欧洲的方案，以便谋求欧洲的和平与发展。

请回答：

（1）结合所学知识判断，材料一中的“联盟体系”主要指哪两个集团组织？

（2）材料二中罗斯福和斯大林分别评价的是哪两次战役？试据该材料归纳苏美英取得战争胜利的主要原因。

（3）据材料三并结合所学知识，举出“随着和平的到来，大同盟也因内部不和走向分裂”的“冷战”史实2例。

（4）据材料四归纳欧洲理想主义者提出统一欧洲方案的原因。哪一组织的成立标志着欧洲开始走向联合？

（5）综合上述材料和问题，你认为人类应当怎样才能赢得自己的美好未来？

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（18分）历史上，所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。阅读下列材料，回答问题。

材料一 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）材料一中“战争”的导火线是什么？（2分）“联盟体系”指的是哪两大军事集团？（４分）

材料二　 “在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。” ————斯大林

（2）材料二中所说的“战后和平制度”是指什么？（2分）构成这一制度的两个基础条约是什么？（４分）

材料三 世界的命运掌握在他们手中，但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨……

而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

（3）材料三中提到的条约是在哪次会议上签订的？（2分）这次会议在中国问题上是如何“大搞秘密交易”的？（2分）对中国造成了怎样的影响？（2分）

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【战争与格局】

材料一:1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）“联盟体系”指的是哪两大军事集团？

材料二：“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”

——摘自《联合国家宣言》

（2）材料中“野蛮和残暴的力量”指的是什么？其“野蛮和残暴”的行径有哪些？（举一例）

材料三：1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”

—《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》

（3）结合所学知识，说明材料三中“战争才刚刚开始”的内涵。这一“战争”的开始导致了怎样的世界格局形成？

材料四：欧洲世界千余年来纷争不已，二次毁灭性的世界大战都是从欧洲打起，但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争，其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关。

——程亚文《和平传统与中国崛起》

（4）欧洲人学习到的“观念和方法”，对欧洲人产生了什么积极作用？

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二十世纪，两次世界大战深刻地影响世界格局。阅读下列材料，回答问题：（10分）

材料一　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的聪明体系，它们是现代战争的祸根。”

（1）请你评析这场战争的性质。战后帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？（2分）

材料二　 面对德意日法西斯的嚣张气焰，世界人民只有联合起来才能彻底打败它。

（2）世界人民联合起来对付共同的敌人，试各举一例反法西斯国家在政治、军事上进行合作的史实。二战后的世界格局形式是怎样的？（3分）

材料三　 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。

（3）美国实行冷战在军事上的表现是什么? 请分析美国实行冷战的目的达到了吗？(3分)

（4）面对当前世界格局多极化发展，请你谈谈中国应怎样做才能占据有利地位?(2分)

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（12分）随着人类联系的加强，侵略与抗争、冲突与合作成为世界各国之间关系的常态。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

材料二：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：（签字国）兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》

材料四：两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

请回答：

（1）材料一所示是什么事件？（1分）有人说，1500年前后开始了真正意义上的世界史，请你说明理由。（1分）

（2）指出材料二中“战争”的性质是什么？（1分） “该死的联盟体系”的较量最终形成了怎样的国际关系格局？（1分）

（3）写出材料三史料“三国同盟”中位于欧洲的国名。（2分）概括史料的主要观点。（1分）列举一个史实，说明该观点得到了贯彻执行。（1分）　　　　　　

（4）材料四中“两大组织”指的是哪两个组织？（2分）两极格局之下美国等资本主义国家对社会主义国家实施什么政策？（1分）据材料回答两极格局崩溃后，暂时形成了什么局面？（1分）

（1分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 1942年夏季开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化；日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，……人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。

——改编自岳麓版《世界历史》九年级下册

材料三　 第二次世界大战完成了对欧洲全球霸权的破坏，二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的“冷战”政策，并由此形成了新的世界格局。

（1）材料一中“战争”具体是指哪场战争？在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团？

（2）材料二中的“转折”开始于哪一事件？“盟军”采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中？

（3）材料三中“新的世界格局”是由哪两个大国主宰？

（4）结合上述材料和所学知识，你认为在世界政治格局的形成过程中，起决定性作用的因素是什么？

（5）回顾历史是为了警醒当下。这两场战争带给你什么启示？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　　 1942年夏季开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化；日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，……人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。

——改编自岳麓版《世界历史》九年级下册

材料三　　 第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏，二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的“冷战”政策，并由此形成了新的世界格局。

请回答：

（1）材料一中“战争”具体是指哪场战争？在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团？他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局？

（2）材料二中的“转折”开始于哪一事件？“盟军”采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中？

（3）材料三中“新的世界格局”是由哪两个大国主宰？这一格局被打破的标志是什么？）

（4）结合上述材料和所学知识，你认为在世界政治格局的形成过程中，起决定性作用的因素是什么？

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进入20世纪以来,世界日益成为一个密不可分的整体,这构成了世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面。阅读下列材料,回答问题:

（聚焦欧洲）

材料一　1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代战争的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项。合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

——《大国崛起》

（放眼世界）

材料三

（中国方案）

材料四　当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们要继承和弘扬《联合国宪章》的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。

——习近平在联合国大会上的讲话

(1)材料一中在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团?战后欧洲在20世纪60年代“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措是什么?

(2)材料一中的“战争”与材料二中“合作”分别给欧洲带来什么不同的影响?

(3)材料三中图一《联合国家宣言》签署有什么作用?据图二,联合国是怎样“维持国际和平及安全”的?

(4)据材料四,概括“中国方案”。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团？（2分）

材料二：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”

——某战地记者的报道

（2）材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役，是哪一场战役？ “引爆”这场战争的导火线是什么？（2分）

材料三：19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”

——川教版《世界历史》九年级下册

（3）据材料三概括第一次世界大战的性质是什么？（1分）

材料四：第一次世界大战资料统计表

（4）根据材料概括第一次世界大战的影响。（1分）

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