仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容分析这场运动的先锋和主力。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)结合图四分析中国共产党的诞生地和时间。
(4)图三和图四反映的事件之间存在着怎样的联系？
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
八年级历史综合题中等难度题
仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容分析这场运动的先锋和主力。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)结合图四分析中国共产党的诞生地和时间。
(4)图三和图四反映的事件之间存在着怎样的联系？
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
八年级历史综合题中等难度题
仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容分析这场运动的先锋和主力。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)结合图四分析中国共产党的诞生地和时间。
(4)图三和图四反映的事件之间存在着怎样的联系？
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
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仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容可以看出，这场运动的先锋是_ _，后来成为运动主力的是 。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)图四是中国共产党诞生地_ _(城市)。诞生于_ _年。
(4)图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
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仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容可以看出，这场运动的先锋是_ _，后来成为运动主力的是 。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)图四是中国共产党诞生地_ _(城市)。诞生于_ _年。
(4)图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
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仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
(1)从图一、图二、图三的内容可以看出，这场运动的先锋是______ ，后来成为运动主力的是_________。
(2)图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？表现了怎样的民族精神？
(3)图四是中国共产党诞生地_______(城市)。诞生于_________年。
(4)图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？)
(5)图四会议上选举的中央局书记是谁？会议确定的中心任务是什么？
(6)与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
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仔细观察下列图片，并结合所学知识回答问题：
（1）从图一、图二的内容可以看出，这场运动的先锋是谁？后来成为运动主力发生了怎样的变化？
（2）图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义？
（3）图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？
（4）中共一大确定党的中心任务是什么？中共二大提出的民主革命纲领有什么意义？
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仔细观看下面图片，并结合所学知识回答问题。
（1）从图一、图二、图三的内容来看，它反映的是哪一历史事件？它有什么历史意义？
（2）图四是中国共产党诞生地，中国共产党什么时候诞生的？它的诞生有何意义？
（3）图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系？
（4）请写图三反映的历史事件中，体现爱国主义精神的两句口号。
（5）作为青少年学生，我们应向当时的学生们学习什么？
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朝鲜战争在中国人民的心目中，是永远都不可能淡忘的记忆。分析图片资料，回答问题。
请回答：
(1)观察图一和图二，结合所学知识指出，中国军队开赴朝鲜的目的是什么?率军入朝的司令员是谁?(2分)
(2)在这场战争中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物。请举出一例人物，并谈一谈他们体现出什么样的崇高精神?因此中国人民志愿军被中国人民誉为什么?(3分)
(3)1953年双方在停战协定上签字，调整南北军事分界线。指出图三中这条分界线的名称叫什么?(1分)
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鸦片战争后，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。仔细观察下面三幅图片，结合所学知识，回答下列问题。
（1）上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。结合图中的作品，分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁？
（2）图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么？
（3）图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。他的译著中影响最大的作品是什么？他所宣传的思想在当时起到什么作用？
（4）图三中的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地？这场运动的“两面大旗”是什么？
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阅读下列图片，结合所学知识回答相关问题。
图一 图二 图三
（1）图一反映的历史事件是 ，这一历史事件在中国近代史上具有怎样的意义？
（2）红军为什么进行长征？请你为图二这幅油画命名。
（3）图三中战役指挥者是 ，写出抗日战争时期中国人民抗击日军侵略的两次著名战役。
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阅读下列图片，结合所学知识回答相关问题。
图一 图二 图三
（1）图一反映的历史事件是 ，这一历史事件在中国近代史上具有怎样的意义？
（2）红军为什么进行长征？请你为图二这幅油画命名。
（3）图三中战役指挥者是 ，写出抗日战争时期中国人民抗击日军侵略的两次著名战役。
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