阅读下面两首诗，按要求作答。
天净沙·秋
（元）白朴
孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
【注】白朴（1226-约1306）元代著名文学家、曲作家、杂剧家，终身未仕。
（1）白朴的《天净沙·秋》描绘了一幅什么样的图景？这首曲子在写景上有什么特点？
（2）两首《天净沙》在写法上有何相同之处？在情感表达上有何不同之处？
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面两首诗，按要求作答。
天净沙·秋
（元）白朴
孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
【注】白朴（1226-约1306）元代著名文学家、曲作家、杂剧家，终身未仕。
（1）白朴的《天净沙·秋》描绘了一幅什么样的图景？这首曲子在写景上有什么特点？
（2）两首《天净沙》在写法上有何相同之处？在情感表达上有何不同之处？
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗，按要求作答。
天净沙 秋思
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
(1)白朴的《天净沙 秋》描绘了一幅什么样的图景? 这首曲子在写景上有什么特点?
(2)两首《天净沙》在写法上有何相同之处? 在情感表达上有何不同之处?
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这两首元曲，回答下列题。（8分）
天净沙· 秋 白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
天净沙· 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.请分别说出“轻烟老树寒鸦”的“寒”字、“枯藤老树昏鸦”的“昏”字的妙处。（4分）
2.请简要分析这两首元曲的不同之处。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读白朴的《天净沙》，完成小题。（7分）
天净沙 春
白 朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
天净沙 秋
白 朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
1.对这两支曲子的理解赏析，不恰当的一项是 （3分）（ ）
| A．“飞红”指飞花，与词人秦观“飞红万点愁如海”中的飞红“飞红”意思相同。 |
| B．《春》曲中啼莺舞燕、流水飞红具有动态美，和风、杨柳、帘栊、秋千能引起读者产生美妙丰富的联想。 |
| C．《秋》曲完全突破传统诗词悲秋的格局，撷取最富北国秋野特征的景物，展现了秋日璀璨斑斓的色调。 |
| D．《秋曲》善于搭配色调，艳丽的色彩与清淡的色彩相互映衬，融为一体，构成了一幅和谐的秋日图景。 |
2.马致远在《天净沙·秋思》中描绘了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的意象，而马致远之前的白朴的这首《天净沙·秋》就有类似意象了。说得更远一点，宋代秦观《满庭芳·山抹微云》已有“斜阳下，寒鸦万点，流水绕孤村”句子，这似乎已开此类意象之先河。请结合上面词曲，从意象内容和表现手法两方面评析三者之高下。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这两首元曲，完成各题。
甲
[越调] 天净沙.秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
乙
[越调] 天净沙.秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
1.对上面两首元曲的赏析，恰当的一项是( ）
A. 乙曲和被称作“秋思之祖”的甲曲，无论是写法还是构成的意境都有相似之处。
B. 乙曲开头写落日、残霞笼罩着孤村，老树寒鸦之间轻烟缥缈，给人以恬静、欢愉之感。
C. 甲曲中的“小桥流水人家是对“天涯”风光的热情赞美。
D. 甲乙两曲均以秋为写作对象，均是罗列名词或名词 短语来塑造意象，表达秋思，人与物结合，情与景交融，同具有动人心魄的艺术魅力。
2.像上面两首元曲罗列名词或名词短语来塑造意象的写法，中国古典诗歌中还不乏其例，请再举出一例，说说这种写法的妙处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这两首元曲，完成各题。
甲
[越调] 天净沙.秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
乙
[越调] 天净沙.秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
1.对上面两首元曲的赏析，恰当的一项是( ）
A.乙曲和被称作“秋思之祖”的甲曲，无论是写法还是构成的意境都有相似之处。
B.乙曲开头写落日、残霞笼罩着孤村，老树寒鸦之间轻烟缥缈，给人以恬静、欢愉之感。
C.甲曲中的“小桥流水人家是对“天涯”风光的热情赞美。
D.甲乙两曲均以秋为写作对象，均是罗列名词或名词 短语来塑造意象，表达秋思，人与物结合，情与景交融，同具有动人心魄的艺术魅力。
2.像上面两首元曲罗列名词或名词短语来塑造意象的写法，中国古典诗歌中还不乏其例，请再举出一例，说说这种写法的妙处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗，按要求作答。
江上阻风雨
岑参①
江上风欲来，泊舟未能发。气昏雨已过，突兀山复出。
积浪成高丘，盘涡为嵌窟。云低岸花掩，水涨滩草没。
老树蛇蜕皮，崩崖龙退骨。平生抱忠信，艰险殊可忽。
（注）①此诗大约是大历二年(767年)六月岑参从成都赴嘉州刺史任，船在岷江上为风雨所阻时所作的。
江上阻风
宋琬②
睡起无聊倚舵楼。瞿塘西望路悠悠。
长江巨浪征人泪。一夜西风共白头。
（注）②顺治年闻户部主事，累迁永平兵仆道、宁绍台道。被诬陷叛乱，后两次下狱，十二年后，年近花甲时才被重新起用，授与四川按察使。本诗即写于赴任途中。
1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是( )
A.岑诗前四句点题，江上风雨欲来，诗人滞留，舟泊岸边，巨浪好似高大的山丘，水涡好似深深的洞穴。
B.宋诗首句“无聊”直接点明此时的心情，“倚舵楼”明写作者的行为，暗含作者的情绪，为后文做铺垫。
C.宋诗写瞿塘一语双关，表面写山势险要，长路漫漫，实际指仕途坎坷，终于峰回路转，来日可一展宏图。
D.宋诗后两句描写长江运用了比喻、夸张、拟人等修辞，手法新奇，将景色与心境巧妙结合，意蕴丰富。
2.这两首诗都以行舟水上，行程因风雨受阻为内容，而抒发的情感有何不同?
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗，完成下列各题。
[双调]折桂令•九日①
（元）张可久②
对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。
人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①九日：又称“重九”，即我国传统的农历九月初九，重阳节。②张可久：曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。
1.对这首作品分析不恰当的两项是（ ）
A. 面对已凋谢的黄花，连蜂蝶都要发愁，作者感叹：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。
B. 接下来，“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句，写尽了自己现在所居官场宴客场景的繁华热闹，采用了实写的手法。
C. 七、八两句，“人老去西风白发，蝶愁来明日黄花” 是诗人有感于眼前之景，有思于今非昔比的境况而发出的深沉感慨。
D. 前三句，写诗人登高时所见之景，“秋”“归雁”之意象传达出困倦游子对功名未就、仕途失意的烦躁。“强整乌纱”表现了作者怀才不遇的苦闷。
E. 综观全曲，一个“思”字贯穿全篇。语言清丽，对仗工整，清雅自然，具有典雅蕴藉之美，堪称元散曲中的精品。
2.作品末尾三句化用宋词人秦观的《满庭芳》的诗句“斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村”。表达情感颇具特色，请结合全曲作简要赏析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首元曲，完成小题。（7分）
[双调]折桂令 九日①
张可久②
对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发；蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①九日：又称“重九”，即我国传统的重阳节。②张可久：字小山，庆元（今浙江鄞州）人。曾任典史等小吏，还做过昆山县的幕僚。一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意。平生好遨游，足迹遍江南各地。晚年居杭州。
1.这首曲子中最能表达作者感情的是哪一句？让作者产生这一感情的原因是什么？（4分）
2.请从情景关系的角度赏析“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”。（3分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首元曲，完成下列各题。
【双调】折桂令 九日①
张可久②
刘青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖③殷勤，杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来胡日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
[注]①九日：九月九日重阳节。②张可久：元代散曲家。③翠袖：指女子。
1.“对青山强整乌纱，归雁横秋”两句中各有一字表现力很强，请找出来并简要分析。（6分）
2.分析“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”三句曲词营造的意境及抒发的感情。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析