下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中,错误的是( )
A.甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系
B.乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系
C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系
D.丁图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系
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下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中,错误的是( )
A.甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系
B.乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系
C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系
D.丁图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系
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如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中,CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是( )。
A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标
B.出现BC段的限制因素主要是温度
C.叶绿体内的三碳化合物含量,C点时大于B点
D.在E点后再次增大光照强度,曲线有可能为EG
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如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是( )
A.植物体鲜重增加量是光合作用强度的重要指标
B.出现bc段的限制因素主要是温度
C.叶绿体内的三碳化合物含量,c点时大于b点
D.在e点后再次增大光照强度,曲线有可能为eg
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下图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中,CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是
A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标
B.出现BC段的限制因素主要是温度
C.叶绿体内的三碳化合物含量,A点时大于B点
D.在E点后再次增大光照强度,曲线有可能为EG
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下列有关4条曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是:
A. 甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B. 乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系
c. 丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D. 丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
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下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是
A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B.乙图可表示光照强度与光合作用强度的关系
C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
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下图为光照强度与植物二氧化碳吸收量的关系。下列对曲线生物学意义的叙述中,错误的是
A.光照下植物干物质积累量与b的大小成正相关
B.植物呼吸作用强度越大,m的值越大
C.光照强度大于n,叶绿体中酶的数量是CO2吸收量不再增加的限制因素之一
D.图中可以看出细胞呼吸强度随光照强度的增大而逐渐增强
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下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程,错误的是( )
A.甲图可表示叶片二氧化碳含量与光合作用强度的关系
B.乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系
C.丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D.丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
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下列对图中曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是( )
A.由甲图可知,CO2的含量直接影响植物的光合作用效率
B.由乙图可知,B点以后,载体数量是根细胞吸收矿质元素的限制因素
C.由丙图可知,延长日照时间可促使A种植物提前开花
D.由丁图可知,A点后生长素对根的生长起抑制作用
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以下分别对图中曲线所表示的生物学意义的叙述中.正确的有
A.A表示pH与酶催化的反应速率的关系
B.B表示一天24小时内大气中二氧化碳浓度与光合作用强度的关系
C.C表示大气中氧气浓度与植物组织内二氧化碳生成量的关系
D.D表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖量的关系
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