下图表示一种多层次、多级利用自然资源,实现良性循环的农业生态工程设计:先将农作物的秸秆糖化处理,用以饲养家禽、家畜;取它们的排泄物,用来培养食用菌,收集残留物为养殖蚯蚓的原料;最后把蚯蚓的残留物连同排泄物一同送到农田,物尽其用。请据图回答。
(1)请完善图中方框内容:a._________________,b.__________。是否能更好地充分调动物质循环和能量流动的途径,试补充。__________________________。
(2)该生态系统所需能量的最终来源是________。
(3)生态农业的主要指导思想是(____)
A.多获取农产品
B.环境与经济协调发展
C.使粮食增产
D.减少环境污染
(4)实现良性循环的生态农业比一般农业具有投入________、产出________、污染________、可持续发展能力强等特点。
高二生物综合题中等难度题
下图表示一种多层次、多级利用自然资源,实现良性循环的农业生态工程设计:先将农作物的秸秆糖化处理,用以饲养家禽、家畜;取它们的排泄物,用来培养食用菌,收集残留物为养殖蚯蚓的原料;最后把蚯蚓的残留物连同排泄物一同送到农田,物尽其用。请据图回答。
(1)请完善图中方框内容:a._________________,b.__________。是否能更好地充分调动物质循环和能量流动的途径,试补充。__________________________。
(2)该生态系统所需能量的最终来源是________。
(3)生态农业的主要指导思想是(____)
A.多获取农产品
B.环境与经济协调发展
C.使粮食增产
D.减少环境污染
(4)实现良性循环的生态农业比一般农业具有投入________、产出________、污染________、可持续发展能力强等特点。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图为典型的农作物秸秆利用生态系统,请据图回答问题。
(1)流经此生态系统的总能量是________。
(2)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的________效应。
(3)菌床和排泄物的杂屑最终回田,如果农作物秸秆不经此过程直接还田,两过程比较,土壤获得的有机物较多的是________(填前者或后者),土壤中的有机物不能被植物直接吸收,必需经过________的分解产生从而提高农作物的光合作用,最终提高农作物的产量。
(4)从图中分析,此生态系统的分解者是________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
(10分)下图为典型的农作物秸秆利用生态系统,请据图回答问题。
(1)流经此生态系统的总能量是 ;“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的 原理,最大限度地实现了物质的循环。
(2)土壤中的有机物不能被植物直接吸收,必需经过 的分解产生 ,从而提高农作物的光合作用,最终提高农作物的产量;从图中分析,此生态系统的分解者是 。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是
A. 人们将农作物秸秆粉碎作为饲料饲养家禽家畜提高能量利用率
B. 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C. 延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D. 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )。
A.它是无消耗、多效益的工程
B.追求经济与生态的双赢
C.实现废物资源化的良性循环
D.实现了能量的多级利用
高二生物选择题简单题查看答案及解析
下列有关生态工程的叙述,错误的是
A.它是无消耗、多效益的工程 B.追求经济与生态的双赢
C.实现了废物资源化的良性循环 D.实现了能量的多级利用
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于生态工程的叙述错误的是
A.它是无消耗、多效益的工程 B.追求经济与生态的双贏
C.实现废物资源化的良性循环 D.实现了能量的多级利用
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生态工程的叙述,错误的是( )
A.它是无消耗、多效益的工程
B.追求经济与生态的双赢
C.实现了废物资源化的良性循环
D.实现了能量的多级利用
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于生态工程的叙述中,错误的是( )
A. 它是无消耗、多效益的工程 B. 追求经济与生态的双赢
C. 实现了废物资源化的良性循环 D. 实现了能量的多级利用
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
关于生态工程的叙述中,错误的是( )
A.它是无消耗、多效益的工程 B.追求经济与生态的双赢
C.实现了废物资源化的良性循环 D.实现了能量的多级利用
高二生物选择题简单题查看答案及解析