（10分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（任意答一点）：
（3）实验C：玻璃棒的作用是
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成 ，放出大量的热。
九年级化学填空题中等难度题
（10分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（任意答一点）：
（3）实验C：玻璃棒的作用是
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成 ，放出大量的热。
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是 ，此现象说明CO2具有 的物理性质；
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于1/5和大于1/5的原因分别是（分别只答一条）
_________ ，_________ ；
（3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是 ______ ，观察到铁丝剧烈燃烧， ，生成黑色固体，放出大量的热，此反应的化学方程式为 。
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是_____。说明该气体的化学性质是_____。
（2）实验B：该实验能够证明燃烧需要氧气的现象是_____。
（3）实验C：电解水负极出来的是_____；该实验的结论是_____。
（4）实验D：实验开始时锥形瓶上没有放气球，导致天平不平衡说明该实验_____（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，相应的化学方程式为_____。
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（10分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（任意答一点）：
（3）实验C：玻璃棒的作用是
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成 ，放出大量的热。
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是 ___ ______ ．
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是（只答一条）： ____ _____ ．
（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是 _________ ．
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 _____ ____ ．观察到铁丝剧烈燃 _________ ，生成黑色固体，放出大量的热，化学方程式为 。
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如图所示的是初中化学中的一些重要实验．请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是___________________．
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于21%的原因可能是（只答一条）：____________．
（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是___________．
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是_______________．观察到铁丝剧烈燃烧，___________，生成黑色固体，放出大量的热，化学方程式为_______________________________。
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下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是 。
（2）实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一条）：
（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是 。
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 。观察到铁丝剧烈燃烧， ，生成黑色固体，放出大量的热。
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下图展示了初中化学中的一些重要实验，请据图回答问题。
（1）实验 A 中若红磷量不足时，对测定结果有何影响？____________________。
（2）实验 B 中观察到的现象能说明二氧化碳具有什么性质？____________________。
（3）实验 C 能否用来验证质量守恒定律？请说明理由。____________________。
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下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：
（1）A实验中，可能导致的后果是 。
（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是 。
（3）C实验在设计上存在的一个明显失误是 。
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下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
（1）A实验中，可能导致的后果是 ．
（2）B实验中，一段时间后观察到的现象是 ．
（3）C实验在设计上存在的一个明显失误是 ．
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如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题：
（1）实验A中的实验现象是
（2）由B实验得出的结论是
（3）铁丝在氧气中燃烧的试验中水的作用是
（4）实验A方案（红磷燃烧测空气中氧气含量）设计的不足之处是 ．
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