某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究,调查得到小麦培养前、后培养液中及小麦根尖细胞内N...

某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究,调查得到小麦培养前、后培养液中及小麦根尖细胞内N相对浓度的变化,实验结果如下图所示。根据本实验结果可以确定（ ）

A. 根尖细胞吸收NO3-N的方式是自由扩散

B. 根尖细胞吸收NO3-N的方式是主动运输

C. 细胞在吸收NO3-N的过程中不需要载体

D. 细胞液的浓度一定大于培养液的浓度

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究，调查得到小麦培养前、后培养液及小麦根尖细胞内NO3－的浓度变化如图所示。本实验结果可以确定( )

A. 根尖细胞吸收NO3－的方式是自由扩散

B. 根尖细胞吸收NO3－的方式是主动运输

C. 细胞在吸收NO3－的过程中合成大量的载体

D. 细胞液的浓度一定大于培养液的浓度

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

在适宜条件下，采用营养液培养小麦幼苗，技术人员研究小麦根系对K+吸收速率与营养液中O2浓度的关系，实验结果如图．曲线cd段限制K+吸收速率的主要内在因素是（　 ）

A．根细胞呼吸作用的强度 　 B．根细胞膜的流动性

C．根细胞膜上载体的数量 　 D．根细胞内酶的活性

高一生物选择题中等难度题查看答案及解析

在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。实验结果如下图，分析并回答下列问题。

(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K＋的方式是　　　　　　　　　 ，图中ab段表示　　　　　 。曲线bc段限制K＋吸收速率的内在因素是　　　　　　　　　 。

(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃～40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K＋吸收速率的影响，预期K＋吸收速率变化的趋势是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

高一生物综合题简单题查看答案及解析

某同学为了研究某造纸厂排放的废水中化学物质对染色体结构变异的影响，做了如下实验，仔细阅读后回答相关问题。

一、研究指导：科学家用硫酸铜溶液（质量浓度为300mg/L)培养蚕豆种子，发现萌发的幼苗根尖细胞中出现微核，微核是染色体断裂的小片段形成的，是染色体变异的结果。生物科学工作者往往采用微核研究的方法来分析环境污染的程度，微核率（出现微核的细胞数除以被计数的细胞总数）越高，污染程度越严重。

二、实验研究过程

（一）研究目的：了解造纸厂废水中的化学物质对染色体结构变异的影响。

（二）提出问题：造纸厂废水中的化学物质与微核形成是否有关？

（三）推荐器材：培养皿、试管、载玻片、盖玻片、显微镜、蚕豆种子，收集的造纸厂排放的废水、改良的碱性品红染液等。

（四）实验步骤：

第一步：将蚕豆种子洗净后，25℃水培；待根长到0.5〜1.5cm，移入到收集的造纸厂废水中培养6h；自来水冲洗后，再移入到自来水中培养24小时。

第二步：剪取蚕豆根尖，制作临时装片，用改良碱性品红染液染色。显微镜观察，记录出现微核细胞数，记录结果如下表。

问题：

（1）微核的出现，实质是染色体变异中的___________。

（2）计算该同学的实验结果，微核率=___________。

（3）有同学认为该实验没有设置对照实验，不能说明微核的出现是由造纸厂废水引起的。如果要你设计对照实验组，你的设计思路是______________。

（4）如果要探究造纸厂水质的污染程度与生物细胞微核率高低的关系，你对收集的造纸厂水进行处理的方法是___________。

（5）预测造纸厂水质的污染程度与微核率高低的关系是___________。

高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析

某科技小组的同学用组成成分和浓度相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下面图甲所示；图乙表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。请回答问题：

（1）由图甲可知，水稻对___________的需求量最大；番茄对___________的需求量最小。

（2）由图乙可知，植物根细胞对离子的吸收方式为____________；图中BC段说明离子的吸收速率主要受_________的限制。

（3）有同学提出，图甲中水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+。你认为这种说法____（填“正确”或“错误”）。请分析原因________________________________________________。

高一生物综合题困难题查看答案及解析

黄瓜是我国重要的蔬菜作物，研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料研究钙离子对高盐（NaCl）培养条件下黄瓜幼苗光合作用的影响，结果如下表所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

请回答下列问题。

（1）实验中的自变量为____________。

（2）从表中数据可知，与甲组相比，丙组光合速率大幅下降。可能的原因是：一方面，由表中数据分析，由于高盐条件下____________，叶片吸收的光能减少，使光合作用的光反应减弱；同时由于____________，直接导致暗反应中____________过程减弱。另一方面，在高盐条件下，植物根系细胞容易造成____________，黄瓜幼苗叶肉细胞中合成的淀粉也因运输不畅造成积累，阻碍了其细胞中光合作用的继续进行。

（3）几组实验对比说明：在正常条件下，施加外源钙离子____________（填“会”或“不会”）显著影响黄瓜幼苗的正常生活。丁组和丙组对比，施加外源钙离子后，黄瓜幼苗对高盐（NaCl）的耐受性____________。

（4）由此，该实验得到的结论是____________。若在盐度较高的土壤条件下种植黄瓜，想要提高其产量，可采取适当给叶片喷洒____________的措施。

高一生物非选择题困难题查看答案及解析

为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：

材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）

（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是能无限增殖和细胞表面________减少。

（2）实验思路：

①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并测定初始细胞数。

②在B～E组中依次加入_________________不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入___________作为对照；每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于______________。

④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取____值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。

（3）实验结果见下图∶

根据实验结果得出实验结论______________________。

高一生物实验题中等难度题查看答案及解析

为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：

材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）

（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是细胞表面糖蛋白减少和______。

（2）实验思路：

①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并________________________。

②在B～E组中依次加入______不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入________________________作为对照；每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于________________________。

④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取______值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。

（3）实验结果见下图：

根据实验结果得出实验结论①________________________________________________；

②________________________________________________。

高一生物非选择题困难题查看答案及解析

为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：

材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）

（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是细胞表面糖蛋白减少和______。

（2）实验思路：

①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并________________________。

②在B～E组中依次加入______不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入________________________作为对照；每组设置三个重复样品。

③以上各组均置于________________________。

④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取______值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。

（3）实验结果见下图：

根据实验结果得出实验结论①________________________________________________；

②________________________________________________。

高一生物非选择题困难题查看答案及解析