(6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被...

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(6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：

①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。

（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。

（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设

计并完成了以下实验：

你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“ 不正确”）________，理由是________。

九年级化学简答题困难题

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【10桂林30】 (6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：
①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。
（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设计并完成了以下实验：
你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“ 不正确”）________，理由是________。

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（2010•桂林）A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质．C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源．B的浓溶液常用做干燥剂．已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：
①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）写出A、B、C的化学式：A______，B______，C______．
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
计并完成了以下实验：

你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“不正确”）______，理由是______．
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(6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：
①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。
（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
计并完成了以下实验：
你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“ 不正确”）________，理由是________。

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①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）写出A、B、C的化学式：A______，B______，C______．
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
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你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“不正确”）______，理由是______．
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①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。
（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
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①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。
（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
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①Fe + A → C + E； ②Fe + B → D + E 。
（1）写出A、B、C的化学式： A________， B________，C________。
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设计并完成了以下实验：
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①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）写出A、B、C的化学式：A______，B______，C______．
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
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①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E．
（1）写出A、B、C的化学式：A______，B______，C______．
（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设
计并完成了以下实验：

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写出A、B、C的化学式：A________，B________，C________．
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