科学家在物理学的研究过程中应用了很多科学思想方法,下列叙述正确的是
A.用质点代替有质量的物体,采用了微元法
B.牛顿首次采用“把实验和逻辑推理结合起来”的科学研究方法
C.法拉第首先提出了用电场线描绘电场这种形象化的研究方法
D.安培提出了计算运动电荷在磁场中受力的公式
高三物理选择题简单题
科学家在物理学的研究过程中应用了很多科学思想方法,下列叙述正确的是( )
A. 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
B. 用质点代替有质量的物体,采用了微元法
C. 牛顿首次采用“把实验和逻辑推理结合起来”的科学研究方法
D. 实验中探究加速度与质量、合外力关系时采用的是等效替代的方法
高三物理null简单题查看答案及解析
关于物理学的研究方法,下列说法中不正确的是( )
A. 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B. 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量引力常量时,应用了放大法
C. 由牛顿运动定律可知加速度,该公式体现了比值定义法
D. “总电阻”“交流电的有效值”等用的是等效替代的方法
高三物理单选题中等难度题查看答案及解析
关于物理学的研究方法,以下说法不正确的是( )
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是等效替代的方法
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关于物理学的研究方法,以下说法不正确的是( )
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
高三物理选择题简单题查看答案及解析
关于物理学的研究方法,以下说法不正确的是( )
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.“平均速度”“总电阻”“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
高三物理选择题简单题查看答案及解析
关于物理学的研究方法,以下说法错误的是( )
A. 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B. 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C. 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D. “平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
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关于物理学的研究方法,以下说法错误的是
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了“放大法”
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比
D.探究合力与分力的关系,用的是“等效替代”的方法
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关于物理学的研究方法,以下说法错误的是( )
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法
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关于物理学的研究方法,以下说法错误的是
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法
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