阅读下面文言文,完成下面的问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)
子曰∶“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
1.文学常识填空
《论语》是记录 的一部书,共20篇,它与《 》、《 》、《 》合成为“四书”。
2.下列加横线字解释错误的一项是 ( )
A.思而不学则殆(殆:危险)
B.逝者如斯夫(逝:流逝)
C.博学而笃志(笃:忠实,坚守)
D.吾日三省吾身(三:泛指多次)
3.用现代汉语翻译下面的句子
(1) 三人行,必有我师焉。
(2)温故而知新,可以为师矣。
4.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文,完成下面的问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)
子曰∶“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
1.文学常识填空
《论语》是记录 的一部书,共20篇,它与《 》、《 》、《 》合成为“四书”。
2.下列加横线字解释错误的一项是 ( )
A.思而不学则殆(殆:危险)
B.逝者如斯夫(逝:流逝)
C.博学而笃志(笃:忠实,坚守)
D.吾日三省吾身(三:泛指多次)
3.用现代汉语翻译下面的句子
(1) 三人行,必有我师焉。
(2)温故而知新,可以为师矣。
4.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下面题目。
《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.文中孔子教给我们,要把学习和思考结合起来语句是,________。(填原文)。
2.解释划线的词语。
①人不知而不愠( ) ②学而不思则罔( )
③知松柏之后凋( ) ④死而后已,不亦远乎( )
3.翻译下面的句子。
①温故而知新,可以为师矣。
②己所不欲,勿施于人。
4.指出文中通假字并解释其含义。
①学而时习之,不亦说乎? ________通 ________含义:________
②知之为知之,不知为不知,是知也 ________通________含义:________
5.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句话,它是什么意思?请结合你的学习、生活经历,加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识?(2分)
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
1.解释加点的词语。
(1)吾日三省吾身: (2)传不习乎:
(3)元方入门不顾: (4)相委而去:
2.下列各句中,与“学而时习之”中“之”的用法相同的一项是( )
A.为中华之崛起而读书 B.四海之内 C.知之者不如好之者
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)为人谋而不忠乎?
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
4.读了(乙)文,说一说你认为在与朋友的交往过程中应该注意哪些问题?
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阅读下面的文言语段,完成下面小题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》.
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
(选自《<论语>十二章》)
1.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是
A.人不知而不愠 愠:愠怒 B.吾日三省吾身 身:身体.
C.不逾矩 逾:逾越 D.人不堪其忧 堪:忍受
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是
饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云
A.饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣/不义而富且贵/于我如浮云
B.饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣/不义而富/且贵于我如浮云
C.饭疏食/饮水曲肱而枕之/乐亦在其中矣/不义而富/且贵于我如浮云
D.饭疏食/饮水曲肱而枕/之乐亦在其中矣/不义而富且贵/于我如浮云
3.学习《<论语>十二章》)我们会获得许多启示,下列表述不正确的一项是
A.一个人的道德修养的养成必须经过长时间的学习和锻炼,是一个循序渐进的过程。
B.我们只有把“学”与“习”结合,把“学”与“思”结合,才能获得真才实学。
C.我们只有对知识的学习感兴趣,在快乐中学习,才能提高自己的学习效率。
D.我们明白“江山易改,本性难移”,要改变一个人的坚定意志,是非常困难的。
4.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
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阅读下面文言文,完成后面的问题。
《论语》十则
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政 》)
⑤子曰 :“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.解释划线的词(4分)
①温故而知新( )②择其善者而从之( )
③是知也( ) ④其恕乎( )
2.翻译句子(4分)
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②三人行,必有我师焉。
3.“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会“不亦乐乎”?(2分)
4.青少年正处于求学阶段,正需要正确的学习态度和良好的学习方法,试选取课文中与学习有关的一则,谈谈它对你学习的指导。(2分)
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《论语》节选(13分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
1.给下列加点字注音(2分)
不亦说( )乎 博学而笃( )志
2.解释下列加点字(4分)
好之者不如乐之者 ( ) 不逾矩( )
曲肱而枕之 ( ) 逝者如斯夫( )
3.将下列句子翻译成现代汉语(4分)
温故而知新,可以为师矣。
② 三人行,必有我师焉。
4.做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?(3分)
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阅读下面的课内文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
1.解释下面加点的词语。
①学而时习之(__________) ②不亦说乎(__________)
③吾日三省吾身(__________) ④博学而笃志(__________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
①有朋自远方来,不亦乐乎?____________________________________________________________________________
②三人行,必有我师焉。____________________________________________________________________________
③逝者如斯夫,不舍昼夜。
____________________________________________________________________________
3.下列说法完全正确的一项是( )。
A. 孔子认为,只要温习了学过的知识,就可以凭借这一点当老师。
B. “逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话谈论的是学习方法。
C. 《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。
D. “四书”指的是《尚书》《论语》《大学》《中庸》。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
1.解释下面加点词的意思。
(1)不亦说乎 ______
(2)温故而知新 ____
2.请用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)三人行,必有我师焉。
(2)不义而富且贵,于我如浮云。
3.“温故”与“知新”是并列的两件事吗?
4.“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这一则与文中哪一句话所表达的意思相近?
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(二)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
《论语》十二章(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)吾日三省吾身
(2)思而不学则殆
2.将下面的语句翻译成现代汉语。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
3.请从文中写出2个沿用至今的成语。
4.“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会“不亦乐乎”呢?从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度呢?
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阅读下面的文言文,完成小题。
(甲)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(乙)
颜回年二十九,发尽白,蚤①死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰②为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁③怒,不贰过④,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”( 选自《史记·仲尼弟子列传》)
(注释)①蚤:通“早”。 ②孰:谁。 ③迁:转移。 ④贰过:贰,重复;过,错误。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)人不知而不愠
(2)好之者不如乐之者
(3)发尽白
(4)今也则亡
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )。
A. 自吾/有回门人益亲 B. 自吾有回/门人益亲
C. 自吾有回门人/益亲 D. 自吾有回门/人益亲
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)今也则亡,未闻好学者也。
4.从甲、乙两文中可以看出颜回有哪些可贵的品德?请简要概括。
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